本学期,我校“汇晴”心理社团在心理健康教育中心专职教师的指导下,策划并开展了一系列兼具趣味性、体验性与专业性的心理健康教育活动。
社团活动形式丰富多元,为同学们搭建起沉浸式的心灵探索平台。学期初,一系列轻松有趣的破冰互动游戏快速拉近了新老社员的距离,在欢声笑语中搭建起安全、信任的团体基石。在表达性艺术体验板块,社团在保留经典OH卡心灵探索的基础上,新增了空灵鼓敲击体验活动,同学们在舒缓悠扬的鼓点中跟随呼吸节奏舒展身心,将难以言说的情绪化作流淌的音律,在沉浸式的艺术疗愈中抚平心绪、释放压力;绘画与治愈系手工制作活动则让大家拿起画笔与工具,把内心的感受转化为具象的作品,在专注创作的过程中获得内心的平静与满足。此外,社团还围绕人际沟通主题开展了情景模拟活动,让同学们通过角色扮演还原校园日常中的相处场景,在换位思考中学会倾听与理解,掌握化解矛盾的实用方法。
由社团学生自主设计编辑的《心彼岸》心理小报,本学期持续深耕校园心理科普阵地,3月至5月共发布3期。内容紧扣学生成长节奏,围绕新学期适应、人际沟通与考后心理调适三大核心主题,为同学们提供了一系列科学实用的心理调适方法。截至目前,《心彼岸》已累计发行84期,始终以贴近学生的视角传递温暖,成为校园里陪伴学子心灵成长的重要载体。
与此同时,社团成员们积极投身校园“心”空间的建设与维护工作,主动承担心理中心的环境布置、物资整理等日常事务。大家分工协作、各展所长,用亲手制作的手工艺品装点活动区域,将心理中心打造成了温馨治愈、充满归属感的心灵港湾。在参与实践的过程中,社员们不仅锻炼了动手能力与组织协调能力,更深刻体会到了责任与担当的意义。
本学期的心理社团活动,让同学们在轻松愉悦的氛围中缓解了学业压力,掌握了实用的心理调适技能,同时也在团体互动中提升了人际沟通能力与自我接纳度,在实践中践行了“龙槐”校园文化精神。未来,“汇晴”心理社团将不断创新活动形式与内容,推动心理健康教育从知识普及向体验内化深度延伸,努力为更多学子搭建起有温度、有力量的心灵成长平台,陪伴大家在青春的旅途上从容前行、向阳而生。


沪公网安备 31010402009884号