龙槐润教守规范 听评聚力促深耕

秉承学校“龙跃槐茂，融合致远”的文化理念，紧扣本学年全校课堂规范化建设专项工作要求，为夯实教师课堂教学基本功，聚焦课堂教学真实问题，全面提升部门课堂教学质量与育人水平，近日，智能制造教学部组织全体教研组长、一线骨干教师开展听课评课专项交流活动。本次教研以近期公开课及随堂听课情况为研讨核心，参会教师立足真实学情，对照全校课堂规范标准，分享听课心得、查摆教学短板、研讨改进策略，以听评课赋能课堂提质，推动部门教师专业能力稳步提升。

参会教师结合听课心得开展交流研讨，互通优质课堂经验，一致认为常态化听评课是落实课堂规范、提升执教能力的重要途径，教师需多观摩资深教师课堂，对标校级课堂管理要求补齐教学短板。同时会议梳理了现阶段部门课堂教学亮点：大部分教师教学设计完备，能够依托学习通开展线上线下混合教学，借助小组合作、课堂即时评价等方式调动课堂氛围；部门稳步推进理实一体化教学，结合赛教融合项目与企业岗位案例开展授课，新进具备企业从业经验的教师课程内容更贴合行业需求，仿真软件等信息化工具也逐步落地实训课堂，有效弥补了实训硬件短板。

与此同时，大家也客观梳理出当前课堂存在的共性问题：部分工科课堂信息化教学融入不足，依旧以传统讲授为主；少数课程教学进度与授课计划不匹配，课时内容把控不够合理；教学文件细节不够规范，存在少量资料疏漏情况；部分课程教学内容更新较慢，行业前沿案例补充不足；青年教师课堂管控经验有待提升，课堂对学生深度思考的引导仍需加强。

针对排查出的课堂共性问题，参会教师结合全校课堂规范化要求，商定了后续具体整改改进方向。一、严守课堂规范，抓实教学全过程管理，从严管控课堂纪律，对标授课计划把控教学进度与课时分配，保障教学有序开展；二、坚持以听促学，夯实教学功底，组织教师常态化观摩骨干教师优质课堂，借鉴优秀授课经验，依托师徒结对补齐青年教师教学短板；三、融入数字教学，优化课堂模式，依托学习通、专业仿真软件丰富课堂形式，深化理实一体化教学；四、更新教学内容，贴合岗位需求，及时优化老旧课程素材，增补行业实景案例，全面提升课堂育人质量。

本次教研立足真实课堂问题，聚焦教学规范提质，进一步统一了部门教师教学认知。下一步，智能制造部将紧扣学校“龙跃槐茂，融合致远”的文化内核，持续以听课评课为抓手，常态化开展课堂自查整改，严守教学规范底线，深耕课堂主阵地，稳步打磨优质高效课堂，持续提升部门整体育人与教学质量。