聚力课程质量提升 赋能职教创新发展

为深化教育教学改革，提升教师专业素养与课程建设水平，5月22日下午，我校在大礼堂举行本学期第二次校级教研活动，全校教师共同参与学习交流。

活动特邀人工智能应用专家、心理健康教育专家吕晋老师做“AI赋能，推进高质量课程建设”专题分享。吕老师结合教育部相关教学指引，围绕学习变革、教学提质、育人进阶、评价增效、管理升级、研究创新六大应用场景，系统解读AI技术在教育全流程的应用路径，并立足职业教育特点，重点讲解实训教学、学情分析、个性化辅导、班级育人等核心场景的创新实践。

讲座立足实操、贴近教学，吕老师通过课堂互动设计、学情智能诊断、虚拟实训情境、个性化教学助手等实用案例，直观展示数字工具如何优化备课、授课、评价、实训等环节，帮助教师高效完成教案设计、作业分层、课堂互动、教学研究等工作，以更科学的方式实现因材施教，提升课堂吸引力与育人实效。她鼓励教师主动探索教学创新，将先进理念与方法融入日常教学，不断提升专业能力与教学水平。

学校持续推进教学方式革新与课程质量提升，并以此次教研为契机，主动学习、积极实践，结合学科特点与教学需求，在教育教学中积极探索AI的合理应用，一个阶段一个阶段的向前推进，切实把学习成果转化为育人实效，助力学校高质量课程建设与职业教育创新发展。