“语言+技能+文化”转型，产教融合打造西班牙语“AI+语言”实战训练营

  日前，我校西班牙语“语言+AI”人工智能语料库与数据标注实战训练营正式结营。本次训练营由学校联合钉钉（中国）信息技术有限公司、上海新朋程数据科技发展有限公司共同开展，组织西班牙语专业师生参与阿里通义大模型西班牙语语音数据采集与标注实战任务，为期两个月，是学校深化产教融合、推动语言教学与人工智能技术深度融合的重要项目。

  据介绍，随着人工智能技术正以前所未有的速度重塑社会生产与生活方式，大语言模型的突破使得“人机协同”成为新常态。对于外语专业学生而言，单纯掌握语言技能已难以满足未来职场需求。理解AI技术逻辑、具备数据思维、能够参与AI模型训练与优化，正成为复合型外语人才的核心竞争力。这一背景对外语教育提出了从“语言学习者”向“AI协作者”转型的迫切要求。

  其中，特别是小语种专业，始终面临着“实践实训项目难匹配”的困境——企业真实岗位往往需求量小、技术门槛高或地域分散，难以成规模地对接学校教学与学生能力水平。在此背景下，本次实战训练营以真实产业任务为核心载体，依托上海新朋程数据科技发展有限公司在人工智能领域的技术资源与项目渠道，结合上海市工商外国语学校西班牙语专业教学优势，聚焦西班牙语语音数据采集、标注全流程实战。

  在为期2个月的训练营中，上海市工商外国语学校西班牙语专业140余名师生全程参与真实产业项目，完成365小时有效时长的标注数据，将西班牙语语言应用能力与信息技术素养、数据采集与标注实操技能深度结合，完成了“企业技术赋能 + 学校专业育人”的产教融合模式构建，使得人工智能产业中的语音数据采集与标注任务标准化、模块化，从而更加适配中职小语种专业学生的认知水平和专业教学。校企双方明确了权利义务与知识产权归属，形成了“小语种+人工智能”实训教学范式，也为后续拓展更多语种、更深层次的人工智能实训合作奠定了坚实基础。

  走进训练营，学生们在真实任务场景中磨炼了耐心、细心与责任心，通过参与项目更深刻理解了“语言数据如何驱动人工智能”的涵义，为未来升学和职业发展积累了宝贵的实战经验。结业仪式上，2513班应用西班牙语专业的陈雨馨表示，感谢此项目给予初踏上西语学习之路的学生宝贵的实践机会，让自己能够走出课本、走进真实的人工智能语音应用场景，收获难得的专业实践经历。中本贯通西班牙语专业2404班的张欣妍也表示，这次实践拉近了自己与真实社会需求的距离，对“劳模精神”有了更深的理解。真正的劳模精神，是精益求精、反复打磨、对每一个音节的严谨和专注。这不仅是技术实践，更是一种语言文化传承的责任感。

  仪式现场，钉钉（中国）信息技术有限公司钉钉AI行业总监詹先勇以《你们的声音 正在教会AI“听懂”世界》为题，为师生带来一场生动讲座。他从“AI如何‘听懂’外语”“数据标注与模型训练”“AI时代语言人才新机遇”三个维度，结合人工智能发展前沿趋势，深入浅出地讲解大语言模型的原理、应用场景及未来方向，并重点探讨语言专业人才在模型训练与优化中的关键作用。丰富的内容与生动的案例，让在场师生对“语言+AI”融合发展有了更深入的认识。

  我校副校长周立伟表示，在人工智能重塑人类社会的当下，语言类专业正面临转型，学校需探索适合自身的发展路径，将文化理念、技术与语言教育结合，让每一位语言学习者成为不可替代的力量。随着中国对多个国家开放限时免签政策，入境中国的外国游客数量大幅增长，其中许多人将上海作为首站。学校注意到，上海众多企业、行业及旅游景点、政府机构对外语人才需求旺盛。因此，学校希望通过融合外语与人工智能学习，提升学生对专业的信心与认知——外语人才之所以不可替代，正是因为人与人之间的理解、文化之间的共鸣，是翻译机器无法复制的。

  本次训练营构建的“AI+语言”产教融合模式，是我校推进外语专业数字化转型、落实产教融合人才培养的重要实践，也是我校作为上海市人工智能教育实验校围绕“专业+课程+实践”开展的系列建设内容之一。未来，校企双方将持续深化合作，拓展更多人工智能与外语融合的实训场景，优化实习实训教学体系，培养更多兼具语言能力与AI技术应用能力的复合型人才，为职业教育提质增效贡献力量。