企业实践赋能人才培养

为进一步提升教师的专业素养，深化校企合作，推动我校职业教育与产业需求深度对接，本学期，我校商外一部跨境电商教师朱佩佩和英语教师彭向凤走进校企合作单位——虹桥品汇电商直播基地，开展为期一学期的企业实践活动。本次实践旨在通过教师零距离接触跨境电商真实业务流程，将企业前沿动态转化为教育教学的源头活水，丰富课堂教学资源，更精准地服务于数字时代高素质技术技能人才的培养目标。

3月和4月，两位教师以跨境电商项目小组成员的身份全程参与实战。围绕拟售产品的海外推广，两位教师参与团队完成广告视频脚本的中英文创意与翻译、产品图片与短视频拍摄，并主要系统学习跨境电商的核心业务流程——即从选品、内容本地化、AI辅助营销分析，到平台上架、订单处理与客户服务的完整闭环。教师们不仅是“观察者”和“学习者”，更是“操作者”和“企业人”，在真实的工作环节中把握行业与岗位对学生的职业要求。3月上旬，企业团队携拍摄设备走进我校，与我校龙文化特色社团“竹竿舞社”合作拍摄荧光棒广告视频。该视频将传统竹竿舞的节奏感与荧光棒的视觉表现力相结合，既展示了校企协同产出内容的创新模式，也为企业产品注入了校园特色与中华优秀传统文化元素，进一步增强了校企合作的文化厚度与社会传播价值。3月下旬，来访的瑞士巴登姐妹校师生与我校接待学生一同前往虹桥品汇参观交流，两校学生还在直播平台上进行了直播实战，用各自的语言介绍产品。国际师生直观感受到中国跨境电商的数字化实践能力，这一活动也拓宽了我校学生的跨文化沟通视野，成为校企平台服务国际交流、展示职教成果的生动案例。

在这两个月里，两位教师不仅亲历跨境电商的真实流程，还带回了可转化为课程项目、社团活动与跨文化沟通的真实素材，做到了以“龙跃”强动力、以“融和”聚合力。教师下企业不再是“走走看看”，而是真正成为连接学校、产业与世界的桥梁。