2025年12月26日上午,以“航天匠造·技育新能”为主题的王曙群市级技能大师工作室三年成果汇报暨成长分享会在上海市工商外国语学校明华楼305会议室隆重举行。本次活动系统回顾了工作室自成立以来在航天技能传承、产教融合深化、职教人才培养方面取得的丰硕成果,展现了上海职业教育对接国家航天战略、培育新时代工匠的生动实践。上海市教委教育技术装备中心副主任赵晓伟、徐汇职教集团领导副主任徐鹰、上海市教委教育技术装备中心产教融合和校园安全管理科科长杨玉娟及科员李欣雨、工作室主持人王曙群、上海市工商外国语学校党委书记王晋、副校长周立伟、王曙群技能大师工作室全体学员及其派出学校的领导,齐聚一堂,共话成长,共绘蓝图。
王晋书记在开场领航寄语中指出,工作室以上海航天技术发展与高素质技能人才需求为导向,三年间搭建了“航天标准进课堂、工匠精神入人心”的坚实桥梁,是职业教育服务国家重大战略的典型样本。他勉励全体成员坚守匠心,持续为航天强国事业输送“精操作、懂工艺、能创新”的后备力量。
匠心筑路——一份沉甸甸的航天技能传承“三年答卷”
工作室核心成员吕冬梅老师代表工作室作了题为《航天技能传承——王曙群技能大师工作室三年工作全景汇报》的主旨发言。报告全面梳理了工作室以全国劳模、航天特级技师王曙群大师为引领,以以“传承航天匠心、培育职教英才、赋能产业升级”为核心使命的发展脉络。三年来,工作室深度融入上海市职业教育体系,成功将航天产品“一次做对、次次做对”的高标准、严要求文化基因,植入多所职业院校的专业建设与教学实践中,专业建设、产教融合、技艺传承三大领域深耕不辍,形成了可复制、可推广的“航天匠造”育人模式。

匠苗成林——全维度能力提升成果精彩纷呈
成果分享环节集中展示了工作室在课程建设、教学竞赛、人才成长等维度的突破性成果,体现了“匠苗”在沃土中茁壮成长的蓬勃景象。
专业筑基·航天标准融入课程建设。上海市环境学校柴楠老师分享了《工业机器人操作与运维》数字教材研发经验,将航天装备维护中的精准、可靠要求转化为教学模块。上海市工业技术学校张信卿老师则以《神舟二十一号火箭模型——外圆尺寸的控制》为例,生动演绎了如何将大国重器的制造精度要求与专业课程、思政教育深度融合,在毫米之间培养学生对品质的极致追求。


赛场竞技砺技·产教融合助力赛事突破。上海市工业技术学校王晋老师凭借《匠心筑梦 数控制航——多轴加工课程》斩获教学竞技大奖,课程内容直接对标航天复杂零部件加工。上海市大众工业学校王丽霞老师以“守正创新育匠才 精进融合向未来”为题,分享了如何将航天项目的管理方法与技术创新流程转化为培养学生综合能力的教学案例,并因此在多项创新大赛中获奖。


多元赛道出彩·从学员到技能传承者。上海市工商外国语学校赵宏明老师讲述了带领学生以航天标准为训,攻坚世界技能大赛并最终获奖的艰辛之路,彰显了“航天标准”的职业竞争力。上海市高级技工学校李攀老师聚焦“技能认证与教学实效”,分享了将航天技能等级标准转化为校内认证体系,从而实质性提升课堂质量与学生就业竞争力的探索与反思。


匠智领航——深耕职教未来展望
展望环节聚焦职业教育在新时代下的使命与创新。工作室主持人王曙群大师作了题为《技能领航·数智赋能·匠心传承》的微讲座。他结合自身从一线工人成长为航天领域领军人才的经历,深刻阐述了“匠心”在智能化时代不可替代的价值。他强调,数字技术是工具,而追求极致、精益求精的工匠精神是灵魂,职业教育必须坚持“手脑并用、知行合一”,培养既能驾驭智能装备,又恪守职业信仰的新时代工匠。

徐汇职教集团副主任徐鹰在点评中表示,集团将持续为工作室搭建平台、汇聚资源,期待其模式在更大范围内产生辐射效应,成为区域产教融合、校企合作的典范与引擎。

上海市教委教育技术装备中心副主任赵晓伟作高位指引。他充分肯定了工作室三年来取得的扎实成效,同时指出要聚焦技艺传承,突出工作室的引领作用与实效作用。装备中心将继续在政策、项目和资源上予以支持,推动航天工匠精神与前沿技术装备更深度地融入职业教育教学全过程。

最后,周立伟副校长以“初心续航——匠造初心再出发”为题进行总结。他号召所有合作伙伴与学员,以三年成果为新的起点,不忘服务国家战略的初心,牢记培育能工巧匠的使命,将工作室建设成为航天技能传承的高地、职业教育改革的试验田和未来大国工匠的摇篮。

本次会议不仅是一次成果展示,更是一次凝聚共识、再度启航的动员。站在新的起点,王曙群技能大师工作室将继续锚定“航天匠造·技育新能”的目标,汇聚职业教育战线各方力量,为加快建设制造强国、航天强国贡献更多的上海职教智慧与工匠力量。


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