澳大利亚姐妹校圣约瑟夫学校访问我校

来源:国际部创建部门:校长办公室发布者:余倩发布时间:2025-04-30浏览次数:10

近日,来自澳大利亚的St.Joseph College师生代表团二十余人抵达我校,开启了一场丰富多彩的中国文化体验学习之旅。该校自2017年起和我校结为姐妹校,已多次来我校参加中澳未来领袖、模拟联合国等中文主题学习项目。今年,该校对我校再次访问,希望能够继续加深两校合作,让澳洲学生亲身感受中国文化的独特魅力。

我校举行了隆重的开幕式,欢迎澳洲姐妹校学生的到来。开幕式上,国际部梁璜老师作为我校教师代表发言,对澳洲师生的到来表示热烈欢迎,希望通过此次活动,加深澳洲学生对中文和中国文化的认识,同时也提升我校学生国际传播能力和国际理解能力。澳洲姐妹校的教师代表也发表了讲话,表达了对我校的感谢。双方教师均希望,通过一系列活动让双方学生在交流中相互学习、共同成长。



开幕式结束后,双方学生迅速投入到破冰活动中。为了打破陌生感,增进彼此的了解,我校ICT团队精心设计了一系列趣味互动游戏,中澳学生们在轻松愉快的氛围中逐渐熟悉起来。



澳洲学生与我校学生还共同参与了篮球、乒乓球、呼啦圈等体育项目。操场上,中澳学生挥洒汗水,尽情奔跑,欢声笑语回荡在校园的每一个角落。通过体育活动,学生们不仅锻炼了身体,更增进了彼此之间的了解与友谊。澳洲学生表示,这种跨文化的体育交流让他们感受到了体育精神的共通性,也让他们更加期待接下来的活动。

 

 


下午,澳洲学生走进了中国电商课程的课堂。在课堂上,学生们认真聆听老师讲解电商运营的基本知识,从电商平台的搭建到营销策略的制定,每一个环节都让他们感到新奇与兴奋。通过实际案例分析与学习,澳洲学生不再紧张,变成“带货明星”,和中国学生们成功进行了互动。这种学习形式既有动脑,又有动手,受到中澳学生欢迎,还让澳洲学生对中国电商的发展有了更深入的了解,也对中国人在这一领域的创新精神感到赞叹。

 


在体验中国传统文化课程的环节中,竹竿舞和茶艺受到澳大利亚师生欢迎。在竹竿舞的课堂上,学生们围成一圈,在老师的指导下,随着竹竿的开合节奏,灵活地跳跃、穿梭。欢快的音乐与竹竿的敲击声交织在一起,中澳学生们在交流中学会了竹竿舞的基本步伐,也感受到了这一传统舞蹈的魅力与活力。



茶艺课堂上,澳洲学生仔细聆听茶艺老师的讲解,深入了解中国茶文化的起源与发展,从茶叶的种类到泡茶的技巧,每一个细节都让学生们感到着迷。在老师的指导下,学生们亲自体验了泡茶的过程,从温杯、置茶到冲泡、品饮,每一个步骤都充满了仪式感。通过品茶,澳洲学生们不仅感受到了茶的香气与味道,更体会到了中国茶文化的深厚底蕴。



此次中澳姐妹校交流活动不仅带来了多元文化的交流与碰撞,也为两校之间的合作奠定了坚实的基础。通过一系列丰富多彩的活动,中澳学生在交流中增进了友谊,在互动中拓宽了视野。相信这次难忘的经历将成为他们人生中宝贵的财富,也期待未来两校之间能有更多深入的交流与合作。