包忠飞老师系统梳理了当前固定资产管理存在的突出问题。他指出资产信息登记存在“三不”现象:一是资产基础信息录入不完整,部分设备未标注采购时间、使用部门等关键信息;二是闲置资产统筹利用不到位,跨部门调配机制尚未健全,导致部分设备重复购置;三是资产管理平台更新不及时,存在账实不一致的情况。
沈建副校长在总结讲话中提出服务教学、精细管理、提质增效的工作方针。他强调,资产管理要始终以满足教职工办公、保障教育教学需求为核心,提出开展“三步走”专项行动:首先各部门开展资产自查,完成信息补录,重点核查超配设备;其次由后勤保卫科确定、回收和保存闲置资产,根据部门间的需求做好统一调配;最后加快报废处置进度,筛选符合报废条件的设备,按照流程推进处置工作。
本次会议向后勤保卫科和部门资产管理人提出明确要求,力求以此开始构建“需求导向、动态调配”的节约型管理模式,为教育教学工作提供更精准的物资保障,助力学校高质量发展迈上新台阶。