2024年11月27日,学校迎来上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)组织的2024年秋季学期职业院校课程与教学调研活动。此次调研活动在上海市教委职教处的精心指导下,选择上海市三所职业院校开展,我校为其中之一,调研活动旨在通过深入考察与交流,提升职业院校的办学能力和培养质量,推动职业教育的高质量发展。
当天上午,在上海市教师教育学院高教职教部部长易萍带领下,27位职教专家、兄弟学校同行组成的团队准时抵达学校,开始调研的各项流程。我校校长冯梅、副校长周艳萍带领教学管理团队参与。
首先是汇报交流环节。市教师教育学院高职职教部副部长曾海霞解读了本次调研的背景和主题,冯梅校长致辞并介绍了学校总体情况,市教师教育学院高职职教部部长易萍发言时提出本次调研时针对学校课程与教学的常规调研工作,要注重总结经验、发掘亮点、明晰路径,从诊断、改进、完善与深化的视角提升职业院校办学关键能力。
随后,副校长周艳萍以《方向·行动·发展》为题介绍了学校专业及课程建设的经验与成效。
接下来,进行的是听课环节。专家们分别走进学校的28个课堂,亲身体验了语文、数学、英语、跨境电商、信息技术等多个种类的课程。课堂上,教师们生动的讲解、学生们积极的互动,以及现代化的教学设施,都给专家们留下了深刻的印象。
听课进行的同时,市教师教育学院高职职教部部长易萍等专家们在学校领导的陪同下,参观了校园。他们详细了解了学校的硬件设施、校园环境以及校园文化建设情况。从宽敞明亮的教室到设施完备的学生活动中心,从现代实用的数智共享空间到充满文化气息的图书馆,展现了上海市工商外国语学校独特的校园文化与魅力。
第三个环节是专题座谈会。在各组专家的指导下,分别在光华楼901、906及907开展了“专业建设、教师发展”、“课程、教材”以及“教学改革(公共基础课)”等专题的座谈会。会上。各学科的调研专家与学校领导、职能部门负责人、专业课教师进行了深入的探讨,交流了学校管理、教育教学、课程建设、教材使用、师资培养等方面的具体问题。专家们对学校在教育教学方面所取得的成就尤其是在专业转型和人工智能课程建设方面的成果给予了高度评价,就学校的工作提出了中肯的意见和建议。专家们指出,随着社会的快速发展和技术的不断进步,职业教育必须紧跟时代步伐,不断创新教育教学模式和方法,培养更多符合市场需求的高素质技能型人才。
学校参与人员认真听取了专家们的意见和建议,并表示将认真吸收并落实到实际工作中去。他们表示,将进一步加强与专家团队的沟通与合作,共同探索职业教育发展的新路径和新模式,为培养更多高素质技能型人才贡献力量。
整个调研活动在坦诚、务实、融洽的氛围中圆满结束。学校对专家们的到来表示衷心的感谢,并表示将以此次调研为契机,进一步加强教育教学改革和创新,努力提升学校的办学水平和人才培养质量!