润心启智，职引未来

   为展示我校心理健康教育成果，发挥示范校辐射作用，实现“五育润心，自驱成长”的目标，推动我校心理健康教育取得新成效。2024年11月22日，由上海市中小学心理辅导协会中等职业学校心理健康教育专业委员会主办，上海市工商外国语学校承办的“润心启智，职引未来”主题心理健康教育市级展示活动如期举办。

上海市中小学心理辅导协会理事长沈之菲、上海市中小学心理辅导协会中等职业学校心理健康教育专业委员会副主任、上海市工业技术学校校长张伟罡、秘书长郭顺清、副秘书长姚燕婕，上海市心理学会理事兼社区常委会秘书长屈银娣，我校党委书记王晋出席活动。长桥社区工作人员、各兄弟学校学生管理负责人、心理教师、班主任、学校家委会代表和学生代表逾200人参加了此次活动。活动由我校副校长徐婷主持。

在心理社团同学们的带领下，各位专家老师参观了我校心理健康教育中心，亲身体验学校如何以心理实践活动为基石，以校园文化为纽带，为学生营造充满生机与活力的校园生活。参观期间，专家老师们对我校在心理健康教育工作的投入予以了高度的肯定。

参观结束后，本次市级展示活动正式开始。我校党委书记王晋对参与活动的专家、老师和学生表示热烈欢迎，并对上海市中小学心理辅导协会中职心理健康教育专业委员会的支持表示衷心感谢。王书记强调，学校深入贯彻党的二十大精神，推动心理健康教育，致力于培养具有健全人格和创新精神的国际化人才。期待未来继续得到协会和专家们的支持，共同促进学生全面发展。

上海市中小学心理辅导协会中等职业学校心理健康教育专业委员会副主任、上海市工业技术学校校长张伟罡为本次活动致开幕辞，他代表中职专委会对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢坚持在中职心理健康教育第一线的各级领导、专家、教师和家长。他回顾并肯定了我校在心理健康教育工作中的积极探索以及取得的成绩，并且希望我校能够进一步加强心理健康教育的体系建设，提升服务水平，推动中小学心理健康教育事业取得新成效。

我校学生科副科长钟平详细介绍了学校心理健康教育的特色做法与成效。我校秉持“五育润心，自驱成长”的教育理念，建立了“校家社医”联动的心理健康教育体系。目前，学校拥有13名专兼职心理教师和1名校外心理咨询专家，组建了强大的心理健康教育教师团队。在课程建设上，学校不仅开设必修课程，还通过多种实践活动和项目，激发学生的主观能动性，促进自我成长。此外，学校通过发布心理小报、开展心理宣讲和主题班会等活动，将育心与育德相统一，培养学生的劳动意识和审美素养。钟老师强调，学校将继续探索学生自主评价的有效方式，进一步完善评价体系，以培养身心健康的时代新人为己任。

2322班沈思怡和2214班赵宇进行了职业发展作品展示。

沈思怡同学凭借她对法律职业的热忱以及扎实的法律知识，描绘了她期望成长为涉外律师的职业愿景，强调了持续学习和坚守目标的重要性，坚定的职业信念不断地激励着她奋勇向前。赵宇同学向我们展示了他的创新创业项目——智能红外人流检测与控制系统，他详细阐述了从最初设计到实际操作的整个创业构想；对他而言，每一次参赛都是一段独一无二的心灵之旅，在这个过程中，他学会了摆脱自卑，拥抱勇气。

上海市中小学心理辅导协会中等职业学校心理健康教育专业委员会秘书长、市“心理健康与职业生涯”名师工作室主持人郭顺清对两位同学的作品展示给予了高度评价。她强调，赵宇同学在面对挑战时所展现的冷静态度和创新思维体现了智育的成效，并且他在逆境中成长的“心灵觉醒”也彰显了美育和体育的独特魅力。同时，沈思怡同学的职业规划展现了她对未来的愿景和具体的目标设定，将个人发展与社会需求紧密结合起来，这种强烈的社会责任感凸显了德育与劳育的深远价值。郭老师号召同学们以两位同学为榜样，在实现自我的同时，着力于为社会与国家做出卓越贡献。

我校汇晴心理社的同学们带来了名为《都是为你好》的心理剧展示，通过生动演绎，深刻揭示了家长与孩子间的沟通问题，呼吁双方通过共同寻找平衡点增进彼此理解，现场观众深受触动。心理剧不仅为观众提供了一个反思亲子关系的平台，还激发了大家对于改善家庭沟通方式的深入思考。

我校思政教师、兼职心理教师朱哲璞展示了班主任心理健康教育育人成果。朱老师依据心理测试结果，深入剖析了每位学生在学习与生活方面的心理状况，深入洞察每位学生的个性化需求，用后现代合作治疗中的冷静对话等技巧，帮助他们应对成长过程中可能遇到的困惑和挑战。在班级管理实践中，她坚持家校合作，通过定期的家长会和家访，积极构建起学校与家庭之间的桥梁，有效缓解了学生的心理健康问题。通过组织多样化的活动和竞赛，激发学生的集体荣誉感和社会责任感，营造了积极向上的班级环境。朱老师的分享，展示了班主任工作与心理健康教育融合的温度与力量，同时为学生们未来的成长与发展打下坚实的基础。

上海市中小学心理辅导协会理事长沈之菲对本次展示活动给予了高度认可，她以“七心”为纲，凝练地回顾了本次活动。

“心阵地”，我校心理活动中心温馨而精致，学生们的热情服务让来访专家老师们眼前一亮。

“心理念”，我校致力于培养学生劳模精神、工匠精神，激励他们为国家建设贡献自己的力量。

“心机制”，我校持续强化家校医社的联动，共同关注学生心理健康。

“心亮点”，我校自主心育模式具有特色，鼓励学生自主驱动，自我成长，充分发挥他们的主观能动性。

“心舞台”，我校不断拓宽学生视野，鼓励他们登上更大更广阔的舞台展现自己的风采。

“心团队”，我校心理教师与班主任教师团队不断增强自身素养，通过深入学生群体，提供专业、全面的心理支持。

“心能量”，我校在学生心理健康教育工作方面的不懈努力，成为推动他们未来发展的强大动力，激励他们勇敢追逐梦想。

沈之菲理事长深切期望各中职校也能够继续积极开展心理健康教育展示活动，让心理健康教育的成果惠及更多的学校和学生，促进学生心理素质全面提升，为社会培养更多全面发展的优秀人才。

随着舞蹈节目《青春下的油纸伞》的优雅落幕，本次“润心启智，职引未来”心理市级展示活动圆满结束。

   本次活动不仅展示了我校在心理健康教育领域的创新实践和显著成效，也让与会的师生和家长对学生未来发展的潜力和可能性满怀期待。我校将以学生未来发展为本，进一步深化心理健康教育工作，探索更多新思路、新路径和新方法，为学生的健康成长和职业发展提供更有力的支持，共同开启心理健康教育的新篇章！