联合教研凝智慧 同心协力促发展

为保障飞行器数字化制造技术专业中高职贯通项目各项工作顺利开展和实施，进一步加强我校与上海行健职业学院之间的交流合作，更好地落实中高职人培方案，2024年5月7日下午，我校智能制造教学部与行健学院信息技术与智能制造学院在闵行校区日华楼204室开展联合教研活动。参加本次活动的有行健学院信息技术与智能制造学院陈品华院长、王永书记、专业主任曹芸芸，我校智能制造教学部吕冬梅、桂颖主任，教研室胡建平、黄苏春老师、英语教研室主任刘倩老师等。

吕冬梅老师对行健学院领导、老师的到来表示热烈欢迎，对行健学院一直以来的支持信任表示感谢。同时对目前正在推进的工作如专业课程标准的制定、企业认知、劳模工作站、产教融合联合体、党建带动专业建设等都做了简要介绍，并希望通过联合教研，加强双方的交流，共同推进人培方案更好地实施。

陈品华院长发言时，首先表示飞行器专业凝聚了双方的团队智慧和辛勤付出，并对工商外所做的工作表示肯定；其次，通过具体案例、数据分析了本专业的行业需求大，今年招生情况非常好；接着，向大家介绍了行健与“上飞”合作“专业订单班”的校企合作项目，并表示学校非常重视飞行器专业的建设发展，并加大了资金投入；最后，期待教师们能够畅所欲言、各抒己见，分享各自在教育教学实践中的成功经验和做法。探讨本专业面临的新形势、新任务和新挑战。

王永书记谈到，党建引领专业建设、学生素质教育非常重要，意义最大。第一，党建引领专业建设的方向，明确教育目标、优化课程设置、推动产教融合；第二、促进学生教育的全面发展，提升思想道德素质、培养社会责任感、工匠精神。

接着，胡建平老师就目前本专业课程标准开发工作的进展进行汇报。他谈到，中高职贯通专业课程标准的编写需要综合考虑多个方面，以确保教育的连贯性和质量。同时，还需要不断适应行业发展和学生需求的变化，进行及时的修订和完善。

曹芸芸老师说到，下一阶段要对课程标准再次修改，要注重课程衔接，融入思政元素，完善评价体系，统一编写标准，关注行业发展需求。

联合教研活动是落实中高贯通培养模式的必要且重要的措施之一，也是中高职贯通院校间沟通与交流的良好平台。通过此次联合教研活动，交流分享了各自学校专业建设的工作，研讨了本专业课程标准开发工作，解读了当前贯通培养项目中的一些关键问题，为更好地落实人培方案奠定了基础。联合教研凝智慧，同心协力促发展，两校将继续加强合作、整合资源，协同发展，促进本专业的改革发展。