2022学年度系列学生读书活动获奖名单

   2022学年已近尾声，本学年结合市教委职成教图书馆工作委员会及我校的工作重点，图书馆在21、22级学生中开展了丰富多彩的读书活动。在广大班主任的大力支持及同学们的踊跃参与下，各项活动均取得了令人满意的效果，现将活动情况及获奖结果公布如下：

一、“书香班级”评选

   图书馆是学校教育教学中推进学生素质教育的重要阵地和辅助课堂，为了营造良好的读书氛围，同时促进班级文化建设，图书馆每学年进行一次书香班级评选活动。本学年评选的主要标准是一学年班级图书借阅排名、“技能成才 强国有我”党史学习打卡读书活动、图书借阅无超期情况等条件评选出15个书香班级，获学校荣誉证书，并纳入星级班级考核。获奖班级情况如下：

2022学年书香班级

二、“阅读之星”评选

   “阅读之星”是根据学生在图书馆一学年的借阅量排名，前5名的学生为图书馆“阅读之星”，鼓励他们继续努力并激励更多的学生更好地利用图书馆。获奖情况如下：

2022学年阅读之星

三、优秀图书信息员评选

   图书信息员工作是图书馆读者服务的一项特色常规工作，每个班级都有一名信息员在图书馆的信息员工作队伍中，他们参与图书馆的流通管理、班级图书催还、传达与参与图书馆读书活动等。今年根据他们在图书馆活动中的表现评选出17名优秀图书信息员，获奖名单如下：

2022学年优秀信息员

四、图书馆期刊“寻宝”活动

   为了提高我校图书馆纸质期刊利用率、激发学生的阅读兴趣，同时为贯彻落实教育部关于《全国青少年学生读书行动实施方案》的有关要求及我校图书馆读书活动主题，图书馆将《文献检索与利用》课程拓展，编排为期刊“寻宝”阅读活动。学生根据图书馆发布的文章标题、作者、文章段落、图片等碎片化的任一信息，到图书馆期刊架上找到相应的文章，并阅读、分享其感悟。图书馆根据活动参与情况评选出以下获奖同学。

2022学年期刊“寻宝”活动获奖名单

   祝贺以上获奖的班级和同学！希望全校各班级同学均以获奖的班级、同学为榜样，培养良好的阅读兴趣和习惯，提升个人素养和综合能力，努力成为德智体美劳全面发展的优秀人才！