今年由上海市教委举办的第十届星光计划技能大赛中，我校共参加12个项目的比赛，我们及时系列报道本次星光大赛指导教师及选手们高强度的密集训练，展示他们在集训中的经历和收获。本周系列报道三个项目组备赛请款：沙盘模拟企业经营、数控铣、职业外语技能日语。
沙盘模拟企业经营项目简介
为备战第十届星光计划技能大赛沙盘模拟企业经营项目，进一步提高专业技能实践教学水平，检验专业教学效果，商外一部沙盘竞赛项目组积极开展赛前集训，指导老师带领学生一起剖析竞赛规程，深挖竞赛难点和技巧，定期参加网络联赛，进行多轮实操，对于每一轮比赛数据进行深入分析复盘，找出差距，弥补短板，极大激发了学生学习技能的积极性，提高学生素养，培育工匠精神。部门领导高度重视赛前集训，从指导老师的选定到学生的动员选拔，各部门老师积极配合，坐阵指挥，从人力、物力给予大力支持，为组织备赛打下了坚实的基础。
本次技能竞赛项目涵盖面广，融专业性、知识性、参与性、娱乐性于一体。通过模拟企业5年的经营，竞赛者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升商务管理及运营能力。在培训中，我们欣喜看到，参赛学生思维活跃、动手能力很强，在训练中沉着冷静，操作娴熟，发挥出自己的专业特点和优势，但在财务预算及广告订单操作中还存在较大的问题，在接下来的培训中会重点加强这两方面的训练。希望在后续的这段时间里，我们能够弥补短板，快速提升，取得优异成绩。
学生参训感悟
2102 缪嘉怡
我参加的沙盘模拟企业经营项目的集训使我受益匪浅，通过短短几个星期，我对ERP沙盘模拟有了一定的了解。可以说ERP沙盘模拟对团队分工协作、市场预测、财务预算方面要求极高。我在小组中扮演的是CEO，角色很重要，CEO做不好，整个企业的运营也会不好。由于是第一次接触ERP沙盘，对此很陌生，也不懂得如何运作。在老师带领下，我们做了一遍“初始年”，让我们有了一个初步的了解后才慢慢地进入状况。通过五年的实训，我对每个阶段的心得总结如下：
1.提交广告费用，抢订单。这个步骤是整个模拟中至关重要的一步，俗话说万事开头难。首先，运营总监根据生产线的数量，预测产能，为营销总监的抢单做数据支持。营销总监根据市场情况和公司的生产力，以及对竞争对手的预测分析，并与财务总监的沟通，确定广告费的支出。当广告费排名出炉之后，便是营销总监根据手中数据，在现有情况下，选择对本公司最为有利的产品订单。
2.根据订单生产，交货。这个步骤是很容易完成的，因为事先已经经过周密的预测，所以采购总监根据订单，从财务总监手中支出资金下料，运营总监根据生产线能力进行有序的生产，订单完成时交货，获得货款。
3.生产规模的决策。这个步骤主要是由运营总监、营销总监和财务总监共同完成的。营销总监根据市场趋势分析预测出今后的市场需求，运营总监根据以下数据进行决策：生产线的数量，生产线的种类（手工，半自动，全自动，全自动/柔性），以及厂房的闲置和利用。
4.市场的拓展和产品的研发。营销总监分析市场，预测未来时间内，市场的走向和产品的趋势，根据分析结果，通过与财务总监的沟通，对不同的市场（本地，区域，国内，亚洲，世界）和不同的产品（P1，P2，P3，P4）以及ISO9000和ISO14000认证做出不同的资金投入。
5.资金的运作。可以说整个模拟中，财务总监是最辛苦的。每一笔资金的流入和流出，都要经过财务总监的纪录。财务总监在每年年初预测整年的资金状况，根据预测决定贷款（长贷，短贷）、贴现，保证流动资金的持续。
通过这次培训，我在分析市场，制定战略，营销策划，组织生产，财务管理等一系列的活动中，学到了许多书本中没有的知识，开阔了眼界，也让我知道了要经营一个企业是多么不容易，并对自己以前在没接触过ERP沙盘模拟是天真的想法感到好笑，市场远比想象中复杂得多困难得多。
数控铣项目集训感想
2012印浩佑
通过参加这次数控铣项目的集训，提升了我的实际操作能力，而这种实际操作能力的培养，单靠课堂教学是远远不够的，必需从课堂走向操作车间。通过亲身实践，将机械加工原理和工艺过程内化于心，熟识零件加工环节，到达加工要求，进行实件加工。
培训期间我们的实训指导老师要求以“安全第一”为思想教育指导，严格要求我们要留意安全问题，要严格遵守车间的规章制度。课前讲安全、课中反复强调要在提升技能的同时注重安全。但实习期间，由于工件或刀具的锋利，在测量时我的手指难免出现划伤，这些都是我今后要特别小心的地方。
我知道，在学习过程中这样集训的机会非常难得，我非常珍惜现在能有这样的机会去让我们学习，也珍惜这样的幸运去体验身边的每一样东西究竟是如何制造出来的了。培训中我收获的，不只是我所接触到的那些操作技能的提升，更让我深刻领悟到哪怕是一个普通的小配件也不仅仅是通过几项工序所能做好的，更多的技艺的提升则需要我们每个制作者在一次次制作结束后，依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获。想要加工出一个合格的零件，每个过程都要专心去做也要大胆去做，什么方法都要尝试尝试，这样才能发觉问题，解决问题！
星光计划日语项目集训感想
2119 张智莺
星光计划，到底是什么呢？
从最初的动员会开始，我始终对此抱有疑问，就这样开始了我的星光计划培训。
在此之前的漫长日语学习经历，让我已经从开始的好奇与喜欢到了麻木的地步，日复一日的，一味的背书一味的刷题。本以为此次培训亦是如此，可培训的第一天开始，我就被上课的气氛所感染，体会到了许久未有过的日语学习满足感。
我们每天都会有不同的日语老师讲授不同的课程，每一位老师都有不同的授课方式，我在体验所有老师授课的过程中感受日语假名的魅力，感受日本礼仪的魅力，更甚感受日本文化的魅力。与此同时，通过老师不断的讲授知识与练习，对自己能使用日语表达自己的内心想法我感到无比雀跃。这都是在参加星光计划培训前我未曾想到的。
我也在这次的集训中认识了新的朋友——三个可爱的姑娘。我们喜欢将桌子围在一起，凑在一块儿听课。我总是被她们的欢笑声所感染，在轻松愉悦的氛围下，提高我的日语水平。无论课上课下，我们都会情不自禁的使用日语对话交流，在不自觉的情况下，增强会话的输出能力。
当然也有我们苦恼的事情。对于我们来说，练习中的会话关于商务方面的知识我们全都一知半解，遇到使用商务用语的词汇时，我们总感到困难。所以，在经过老师的讲解后，每每都有豁然开朗之感。我想，在培训结束之后，不仅是日语能力的提高，对于我将来就业的帮助也是非常大的。
从寒假的线上集训，到线下的集中培训，我都在此过程中挖掘到知识宝藏。如今的我对于星光计划一词，也有了新的理解。
老师们是星星，拼命的发光发热，点亮我们的前行道路。
伙伴们是星星，一闪一闪亮晶晶，陪伴在我身侧给予我鼓励与关怀。
经过漫长的刻苦学习后，我也会变成星星，绽放属于我的光彩。
最后，群星闪烁，汇聚为光。
我想，这就是星光计划。
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