新生入学的专业教育，对于职业学校的学生来说，是了解所学专业的特色优势、培养目标、发展路径、职业规划的绝佳窗口，为加强2022级新生的专业认知，激发学生的学习动力和奋斗精神，我校各教学部在开学第一个月按专业陆续组织2022级学生的专业教育。
一、各贯通专业邀请大学相关专业教师来校共同开展专业教育，体现贯通一体化设计。
9月30日，智能制造部在明华楼605组织召开中本贯通计算机科学与技术新生专业教育大会，上海师范大学天华学院人工智能学院院长凌旭峰教授、计算机科学与技术专业主任陈佳雯副教授参加本次活动。两位大学老师和我校吕冬梅、桂颖老师强调，计算机科学与技术专业是一个综合性最强、应用面最广、发展最活跃的朝阳专业，是网络技术、信息安全技术、大数据、人工智能、媒体技术等一系列专业的母体专业，希望各位同学努力夯实语数外基础，认真学好编程知识，“做中学、学中做”，积极参加各类大赛和项目，成为符合时代发展要求的高素质技术技能人才。
应用英语专业是我校与上海行健职业学院联合设立的中高职贯通专业，2022级学生是该专业第二批新生。为了能够让同学们对该专业有全面的了解，商外一部邀请上海市行健职业学院应用英语专业负责人刘春玉老师，从专业简介、培养目标、课程设置、学生就业、学生风采、及中高职贯通政策等方面给新生们进行了详细的介绍。
二、政府、企业专家共同参与，立体描绘专业发展的远大前景
9月23日，智能制造部召开中高职贯通机电一体化专业新生专业教育大会，除王兵武、吕冬梅、胡建平、赵宏明等本校老师外，还特别请到企业专家李伟伟，为学生深入浅出地介绍人工智能发展的美好前景、智能制造技术的发展程度以及智能制造为机电专业带来的机遇和挑战。
9月30日，在日华楼202，智能制造部组织数控技术应用专业的22级新生入学教育,邀请到上海航天设备制造总厂有限公司、上海航天八院首席技师、班组长王曙群老师，为学生介绍航空航天的知识以及航空航天需要的专业技能。王老师希望同学们努力考取专业相关证书，积极参加技能比赛，提升自己的专业技能，合理规划三年时间，将自己打造成智能制造专业人才。部主任王兵武、专业带头人黄苏春讲话，对同学们进行了鼓励和鞭策。
同日，中高职贯通计算机应用技术（大数据方向）专业的新生教育在明华楼305举行。杨菁副校长、智能制造部吕冬梅老师参加活动，还邀请到上海市经信委信息化推进处薛威、上海东海职业技术学院传媒学院专业负责人戴妮娜老师一起参与。经信委的薛威老师给同学们带来一场生动有趣的主题教育讲座——《培育数据要素市场，领跑数字经济新赛道》，通过一个个鲜活有趣的实例，让学生深入理解大数据市场、商业大数据、交通大数据和城市大数据，引导学生思考上海大数据市场的未来发展和价值，鼓励同学们确定人生的奋斗目标。东海学院戴妮娜老师，为学生们介绍学院的校园概况，期待学生“规划五年的时间，把自己打造成大数据专业人才”。贺宇飞、郭昕老师分别介绍校区概况和专业具体学习要求。
三、教学部和专业教研室高度重视，打开学生专业认知的窗口，筑牢专业人才培养根基
9月9日，商外二部商务日语、商务韩语、商务法语、商务西语、商务俄语等五个专业教研室分别开展新生专业认知教育活动。各专业负责人及教师根据专业方向及特色不同，对中本贯通、中高贯通、中专共十个专业做了系统介绍，包括专业发展、师资队伍、学生情况、课程设置、校内外活动、国际交流、未来发展方向及学习要求等，让新同学们充分了解学科专业情况，增强对专业学习的信心和动力，提高学习兴趣，培养职业思想。
9月9日——9月16日，商外一部在部主任王秀秀、唐菲、商务英语专业带头人李文静老师、商务德语教研室主任杨晔、德语教师宋凌霄、国际商务专业带头人胡靖华、跨境电商专业教研室主任姚大东等老师的组织参与下，分别对所属的中本贯通、中高职贯通、中专各专业学生开展了专业教育活动。老师们针对专业方向和特点，介绍了人才培养目标、近三年教育教学规划、专业建设特色亮点、就业岗位前景等多方面的情况，老师们还对学生表达了殷切的期望：希望学生努力考取专业相关证书，积极参加各级特色活动和比赛，提升自己的专业技能；期待学生合理规划在工商外的学习时间，将自己打造成高质量的专业人才。
中本贯通国际经济与贸易专业的专业负责人林娟老师邀请到两位毕业生，一起向本专业的新生开展专业教育。中高贯通国际商务专业的新生教育活动，同样采取学姐寄语的方式，鼓励新生们可以在工商外和商学院度过5年充实的学习时光。
本次系列新生专业教育，一方面为学生展示出完整的学科框架，使得新生更加全面地了解本专业知识，引导新生树立专业思想，培养专业意识；另一方面也为新生介绍了循序渐进的专业发展路径，更好地合理规划学业目标，确定人生奋斗目标，制定学习计划和职业发展规划。在帮助2022级新生尽快了解和适应新环境，增进对于自己专业的了解，充满信心和希望地开启美好学习生活等方面起到了积极的作用。
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