两所澳洲姐妹校发来感谢信

      自三月上海疫情发生以来，国际教育部教师一直坚持为多所姐妹校提供保质保量的线上汉语课程，近期，部门收到来自澳大利亚师生从大洋彼岸发来的感谢信。信中对我校长期推进中澳师生国际交流与专业合作表示感谢，对我校的安全防疫工作表示支持并为我校师生送上真切慰问。
      来自澳大利亚Stawell Secondary College的老师Ling在信中写道：“感谢你们为我们学生提供平台，包括在线汉语课程和中澳笔友项目等，我期待未来能有更多的国际交流活动。我的学生经常问我什么时候可以去中国，因为他们在过去三年中错过了前往中国的机会。虽然我无法给他们确定的回复，但是，我乐观地相信我们会在不久的将来在上海见面。”

      另一位来自澳大利亚Marcellin College的老师Rosemary则在信中写道：“在与工商外的多年合作中，我们两所学校建立了深厚的友谊，你们对中外学生的奉献精神让人钦佩。我代表学校向你们表达诚挚的祝福和衷心的感谢。”

      2020年疫情发生以来，国际教育部克服种种困难为姐妹校提供线上汉语课程并持续推进一系列线上国际交流活动，如国际夏令营、模拟联合国、中澳笔友交流活动等，这些国际交流活动为中澳师生搭建了沟通平台，两国学生在各式各样的国际交流活动中，培养了跨文化交流能力和国际理解力。在此过程中，中澳师生进一步增进了友谊，学校间进一步深化了交流合作。澳洲师生的感谢信是对我校积极推动国际交流活动的肯定和支持，也体现出中澳师生真挚的友谊和互信，这份来自大洋彼岸的问候让我校师生倍感温暖，希望疫情早日过去，两国师生能够在未来继续开展丰富的国际交流活动。