素养于历练中提升 精彩在磨砺中绽放

      班主任是学校德育教育的主要力量，也是班集体中的核心人物。为加强班主任队伍建设，提升教育教学管理能力，我校于12月13日和14日下午在徐汇校区明华楼605教工之家举行 “青凤杯”班主任基本功大赛决赛。学校纪委书记徐婷老师、学生科科长李艳老师、闵行校区综合办主任贺宇飞老师、学生科副科长团委书记刘博老师、学生科副科长李昂老师、商外一部德育主任包忠飞老师、商外二部德育主任孙士杰老师出席本次活动。我校各教学部全体班主任参加本次大赛，并通过初赛选拔选出22名班主任参加现场决赛。学校特邀上海市商业会计学校学生科副科长、“清荷”班主任工作室主持人杨春平老师、上海市聋哑青年技术学校德育主任季蓉芳老师担任专家评委。

      本次大赛分两个环节。第一个环节为班会课设计方案现场说课，每位参赛班主任老师都根据班级特点、学生综合情况精心准备。商外一部2006班朱哲璞老师结合心理专业优势和职业生涯课程，设计巧妙，正向引领；1914班周维红老师班会设计结构流畅，针对班级学情分析决定目标设计；2015班胡靖华老师把品德养成作为班级一个培养项目，有循序渐进的过程值得学习；2102班林娟老师整个设计流畅完整，班会三个维度目标设计精准；1912班吕文老师结合创新创业专业课和班级学生实际设计，实现知情意行活动目标；商外二部2119班张冼老师结合职业生涯主题设计班会，选题、破题、立题规范清晰；2120班黄丽萍老师把班会课融入班级系列活动中渗透职业品质、职业素养；智能制造部2111班薛金老师班会设计内容丰富，能结合学情开展课前调查，整体设计有特色。各位参赛班主任老师运用相关政策和德育原理开展主题班会设计和实施，大家脑力风暴，通过专家点评指导，为班主任提供学习样本。

      第二个环节是模拟情景答辩，赛项设计密切关注教育政策、时事热点、学生突出问题等，考察班主任日常管理、指导学生全面发展、突发事件问题处理、人际沟通与交往、教育资源整合的能力，杨春平和季蓉芳老师针对每位班主任的答辩进行解析，让班主任意识到面对复杂多元的教育情境时，需要有专业的技能，需要有准确的判断力、缜密的思维能力，通过审题——归因——分析——策略——理论支撑几个方面体现班主任“教”和“育”的艺术。

     “整体素质高，基础扎实、有思想有功底”，这是大赛评委杨春平和季蓉芳老师对本次参赛班主任老师的综合评价，各位老师能把握学生身心成长规律，注重学生认知偏差，处理问题灵活，关注以理论研修为基础、反思实践为重点的班主任工作研究能力。两天比赛每场四个多小时的精彩碰撞，大家完全沉浸其中。特别是两位专家老师犀利、精准、细致的点评和指导，给现场所有班主任很多启发和思考，大家都感到颇有收获。

      本次“青凤杯”班主任基本功大赛对接市赛要求，贴近现实，紧贴热点，以“赛训一体、以赛促建”方式，打造优秀、锤炼骨干、促进交流、树立典型、加强引领，全面展现班主任教育理念和教育智慧，通过本次班主任基本功大赛,进一步提升班主任专业能力,为班主任成长发展搭建平台，营造“尊重、关爱、发展”的多元化培育氛围。