“中澳青年领袖营——全球青年论坛”圆满结束

      为帮助在校学生学会在跨文化背景下互动，运用他们的知识和技能分析现实世界中的焦点问题，培养中外学生面向未来职场的全球胜任力和关注人类命运的使命感，10月21日上午，我校国际教育部派出ICT优秀学生代表，与上海甘泉外国语学校、上海实验学校以及重庆、成都等地多所知名外国语学校的学生一起参与了由中方院校和墨尔本大学亚洲教育基金会共同设计，中、澳、印度、印尼等多国青年共同参与的“中澳青年领袖营(VYLC)—全球青年论坛”第一阶段讨论。来自世界各地的学生通过互联网在同一时间互动了解，互相交流，发表各自见解，共同学习国际理解教育。

      主持人首先致欢迎辞，介绍参与此次活动的各个学校，并表示感谢。随后，教育部助理部长Mr. Tim Richardson发表了主旨演讲。在澳方老师的有序组织下，各国学生一同设定了学习目标，Ruby Bourke老师就同学们提出的问题做了详细回答与指导。各国学生代表还在上午一同开展了沙龙活动,来自不同文化背景的学生，一同探讨身份、文化、领导力和教育等话题。同学们以学校为单位，通过线上会议就“领导和创建一个安全的环境”、“你的当地社群”等话题进行深入讨论，互相了解各自国家疫情前后的生活以及面临的挑战。

      10月26日上午，我校优秀学生代表与布莱顿中学、惠灵顿中学、斯塔维尔中学、麦克罗伯逊女子高中等学校的同学又围绕全球公民的话题展开讨论。如今全球公民浪潮正在深刻地影响着不同国家的青年，越来越多的青年呼吁全球协作，共同解决世界问题。第二阶段的讨论让中澳学生认识到全球公民意识的重要性，同时也促进了各国不同文化间的交流，让青年人学会用更宽容、开放的胸怀去面对未来的挑战。

      论坛期间，我们很欣慰地看到作为新青年一代的工商外学子具备人文关怀和对全球问题的高度思考，各国学生倾听专家意见并与同组的国际学生进行了友好热烈的交流和讨论。本次“中澳青年领袖营(VYLC)—全球青年论坛”活动为同学们提供了一个很好的交流平台，各国学生一起交流碰撞，促使同学们真正做到了解彼此文化差异，理解跨文化交流。这也使得我校学生拓宽国际视野有了新的载体，势必鼓励和支持我校更多的学生未来参与各类国际交流活动，进一步提升自己的国际理解力、未来职场胜任力以及跨文化交际能力。