为配合学校“教学质量年”的总体工作要求，商外二部本学期计划开设“教师教学能力提升系列培训”，提高教师的专业素养。作为系列培训的第一次活动，2018年3月7日下午由商外二部牵头，其他兄弟部门联合参与，教学研究室谢永业老师主讲的“课堂教学设计的理论与实践”讲座如期在明华楼教工之家举行。商外二部全体教师和来自商一、教学研究室等部门的部分老师共同听取了本次讲座。
讲座上，谢老师为大家逐一讲解了课堂教学设计中的基本点：学情、目标、内容、重/难点、学法、教法、媒体、过程、反思等，并结合教学实例让大家更好地理解理论知识。其中，谢老师特别强调了学情作为基础，在课堂教学制定目标、选择内容、选用方法与手段等方面的重要性。同时，谢老师还鼓励大家在教学中更多地运用大数据和平台，借助现代化技术，提高我们的教学质量。
本次讲座贴合大家教学实际，案例典型生动，频频引起大家的共鸣与思考，一堂课“教什么、怎么教、为什么这么教”，是老师们都要认真思考并解决的问题，看似简单却蕴含课堂教学的各个重要设计环节。在谢老师的带领下，参加讲座的老师们都沉浸在“教学设计”的海洋中，加深了对学情教情的理解，相信此次讲座之后大家一定有大的收获、深的感悟，能在今后的教育教学中有所提高。
撰稿人：赵娉婷 摄影：李昂
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