信息化教学团队（第二期）活动简报 01

        2018年1月9日，教学研究室组织开展了信息化教学团队第一期总结会暨第二期启动会议。此次活动，邀请了同济大学职业技术教育学院蔡跃教授，全国信息化教学大赛专家刘五华老师莅临指导。我校教学副校长金南辉老师，以及信息化教学团队第一期和第二期学员出席，教学研究室主任杨菁老师主持。

     首先，金校长谈了关于信息化教学的想法，提出教师需要在新形势下对教学方法进行新的探索和尝试，借用阿凡达的例子讲述了在以信息技术作为手段下的教师自身教学能力的提升也同样重要。

接着，谢永业老师对信息化教学团队第一期的工作做了总结。谢老师播放了团队活动历程的视频，汇报了团队第一期取得的成绩，并提出了需要改进的几方面：教师一般教学设计能力；教师信息技术的实践运用能力；一般教学设计与信息技术的融合；教师的演讲和应变能力等。

此外，活动也邀请了获奖学员分享个人心得。在全国信息化教学大赛中荣获一等奖的周婕老师用四个字概括了她的经历：“苦”、“难”、“累/泪”、“蜕”，并且认为信息化确实给传统教学插上了翅膀。在上海市信息化教学大赛中分别荣获一等奖和二等奖的赵宏明老师和杨丽萍老师也分享了他们参加比赛的经验和感悟，为新一期的学员加油打气。张卫慧老师作为第二期学员代表，对第一期老师带来的宝贵经验表示感谢，并表示新一期学员会将压力转化动力，积极探索信息化在教学中的有效应用。

在专家指导环节，蔡跃教授首先强调了信息化已然成为教育领域中的重要一部分，一名合格教师的标准从原来的PCK能力模型转向了TPCK能力模型，而目前需要进一步探索的就是信息技术与课程的深度融合。刘五华老师也从信息化教学大赛要求的“以赛促改，以赛促进，以赛促学，以赛促发展”，提醒老师们在教学设计过程中要体现课程观和学生观。

一个半小时的活动，在满满的信息量中接近尾声，杨菁老师在总结中提到争取比赛获奖是我们团队的目标之一，但是它不是唯一的目标。在未来的活动中，我们将充分发挥集体智慧，运用信息化的手段来探索更有魅力的教学。