上海市工商外国语学校教学创新研究室
【简 报】
本期编辑:周维红 2017年4月11日
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2017年4月10日下午,我校教学创新研究室第三期第七次活动在光华楼603教室举行。本次活动特意邀请了陆达公司的技术人员王老师为研究室教师们展示了如何将信息化手段有效贯穿于教学的始终进而提高教学效果的具体做法。
首先,王老师以具体案例入手,向教师们展示了全国信息化大赛中《职业生涯规划》课程的信息化教学设计,该案例的特色是运用助学互动平台上的功能模块和信息化资源来改变学习模式以及智能采集和分析数据来改变教学结构等等。课前,通过游戏设置采集学生的客观数据,按照数据分析结果来分层推送自主学习内容。课中,通过拖拽游戏、互动答题、调查、投票等手段采集过程性数据,及时发现学生问题,调整教学。课后,依据多元化评价结果向学生推送个性化的作业。
王老师认为,虽然信息化教学大大改变了教师的教学模式,但教学的本质仍是师生间的互动,信息化作为一种手段和工具,主要帮助教师解决传统教学中难以解决的问题。因此,王老师建议每一位教师都针对任教课程中的具体教学内容具体分析,亲身体验设计一节信息化教学课。
在王老师深入浅出的演示与讲解过程中,教师们踊跃发言,积极提出自己的困惑与疑虑,王老师对此一一解答。老师们纷纷表示愿意在自己任教的学科或专业中进行信息化教学探索,以期促进学生学习,优化教学效果。






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