为新生代打造跨专业数智创新教学原野

在数字产业化和产业数字化的双重浪潮中，如何紧抓人工智能技术的发展机遇，深化中职学校的专业转型和课程改革？如何利用教育国际化和数字化战略来培养多元融合型人才？近日，一场关于AI创新课程的深入探讨和实践在上海市工商外国语学校盛大开幕。

AI 创新课程作品展暨数智共享空间揭幕仪式在上海市工商外国语学校举行

4月23日，上海市工商外国语学校举办了以“智野•为新生代打造跨专业数智创新教学原野”为主题的AI创新课程作品展暨GSW数智共享空间揭幕仪式。上海市经济和信息化委员会人工智能处处长王志佳、上海市教育委员会职教处副处长马骏、上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)职成教部部长曾海霞、上海市教育评估院职成教所项目主管赵冬燕、上海商学院高等技术学院、继续教育学院联合直属党支部书记赵宏、上海市工商外国语学校党委书记王晋，以及多位校级领导、部门负责人等领导嘉宾出席了本次活动。

上海市教育委员会职教处副处长马骏 致辞

活动伊始，上海市工商外国语学校党委副书记、校长冯梅以数字化人形象的全新方式向来宾致以诚挚的问候。马骏副处长在致辞中对学校在职业教育和人工智能应用领域的探索和成就给予了高度评价，鼓励学校继续加强与企业合作，深入推进产教融合，认真落实人力资源社会保障部等九部门印发的《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024—2026年）》文件精神，紧贴数字产业化和产业数字化发展需要，扎实开展多项专项行动，提升数字人才自主创新能力，激发数字人才创新创业活力，更好支撑数字经济高质量发展。

上海市工商外国语学校党委副书记、校长 冯梅 讲话

开幕仪式上，周艳萍副校长详细介绍了学校在专业转型和课程改革方面的探索路径，以适应数字经济的高质量发展。学校注重培养复合型人才，如“外语+技能”、“语言+AI”、“智造+AI”、“大数据+商务”等，以满足新质生产力发展对人才的需求。同时，学校重视学生的未来可持续发展，通过跨文化理解、国际语言和数字技术的整合，提升学生的全球竞争力。

上海市工商外国语学校副校长 周艳萍 主题分享

研讨会环节，上海市工商外国语学校的师生带来了一场精彩的“追光AI实站秀场”，共同探索了生成式人工智能（AIGC）的应用，并展示了他们的学习成果和创作项目。现场设有三个展区，展示了27位学生的AI绘画作品、数字形象作品，以及校园虚拟偶像的团队IP策划与设计。这些作品利用AIGC技术将手绘草图转化为具体的数字形象，每个形象还配有AI润色的配音，增加了作品的互动性和趣味性。不仅如此，相关作品还应用于文创产品、校园宣传等多个领域，使学生对AI技术拥有更深刻的理解和实践能力。

GSW师生带嘉宾追光AI实战秀场

据悉，随着生成式人工智能（AIGC）技术的快速发展，上海市工商外国语学校与喜马拉雅携手，启动了AI创新课程。该课程围绕“AI辅助数字IP设计”主题，吸引了来自近10个不同细分专业的27名学生参与，他们通过阶段性学习，在人工智能技术的辅助下，展示了跨专业团队的无限潜力。学校与喜马拉雅还共建了数字声音产品实训基地，促进学生学以致用，通过AIGC技术提升学生的创新和运营能力。企业专家导师认为，AI时代来临之际，应重点培养学生的“AI应用能力+垂直专业技能”，提升学生的学习力、判断力、创构力和组织力，帮助学生应对尚未出现的工作、尚未成形的技术，成为不被机器替代的人才。

上海喜马拉雅科技有限公司产业教育副总经理吴畏 主题交流

曾海霞部长在点评环节首先肯定了工商外国语学校“顺势而行、积极作为、认真求果”的探索精神，她表示，这片为新生代打造的数智教学原野，还是一片“混沌的、初级的、孤独的”原野，工商外国语学校已经开始了探索清晰实践路径的脚步，今后要及时总结和提炼可复制可推广的经验，带动一批志同道合的同行者，一起努力将这片原野打造成新生代成长的沃野。赵冬燕点评，项目实施展示了学校如何通过激发兴趣推动学生创新，利用前沿技术提升专业水平，以及职业教育如何助力产业升级。赵宏书记分享了在现场的三重感受：首先是遇见充满活力的AI时代新生代学生和不断探索教学改革的教师；其次是见证学生成长、课程发展，以及校企深度合作；最后是观察到跨学科、跨专业的教学与数智技术的有效融合，通过实际项目实践职业教育中的“做中学”“学中做”理念，显著提升了学生的高技能和高素养。

专家点评（上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)职成教部部长曾海霞、

上海市教育评估院职成教所项目主管赵冬燕、上海商学院高等技术学院、继续教育学院联合直属党支部书记赵宏）

在GWS数智共享空间揭幕环节，王晋书记代表上海市工商外国语学校向支持单位及领导嘉宾表示感谢。学校在市经信委和市教委支持下积极改革，专注于专业教育和学生职业道德与工匠精神的培养。为此，已建劳模工作站、劳模工匠育人基地和学生活动中心，新建的数智共享中心旨在为师生提供多元创新学习空间，培养学生责任感和创新精神。据上海市工商外国语学校党委委员、教务科（信息中心）科长周立伟介绍，GSW数智共享空间集创新、合作、共享于一体，在设计理念上注重人与人工智能的和谐互动，这里也将成为学生人工智能实践基地，为培养新生代数智能力提供重要的多元空间。

GSW数智共享空间揭幕仪式

上海市工商外国语学校党委书记王晋 讲话

上海市工商外国语学校党委委员、教务科（信息中心）科长周立伟 空间功能介绍

王志佳处长指出，上海正在构建一个开放、创新、包容的AI生态系统，推动AI技术的广泛应用。他希望教师和学生保持好奇和探索精神，为AIGC技术贡献力量，成为优秀的人工智能驾驭者。同时期待学校和企业深化合作，创新职教模式，培养更多高质量技术人才。