【学习材料】关于“开展批评和自我批评”的相关参考资料

　　要 目

　　1、党和国家领导人论批评与自我批评

　　2、什么是批评与自我批评

　　3、如何开展批评与自我批评

　　4、开展批评与自我批评应正确理解的几个问题

　　5、开展批评与自我批评需要把握的五个原则

　　一、党和国家领导人论批评与自我批评

　　1、毛泽东同志论批评与自我批评（摘要）

　　有无认真的自我批评，也是我们和其他政党互相区别的显著标志之一。我们曾经说过，房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘。脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会发生灰尘的，也应该打扫与洗涤。“流水不腐，户枢不蠹”，是说他们在不停的运动中抵抗了维生物的侵蚀。对于我们，经常地检讨工作，在检讨中推广民主作风，不惧怕批评和自我批评，实行“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益格言，正是抵抗各种政治灰尘和政治维生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。

　　批评是批评别人，自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体，缺一不可，但作为领导者，对自己的批评是主要的。

　　批评与自我批评应该是严正的、尖锐的，但又应该是诚恳的、坦白的、与人为善的。只有这种态度，才对团结有利。

　　中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法，经常检讨自己工作中的错误与缺点，来教育自己的党员和干部，并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪

　　我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风，保持优良作风。

　　我们有两条宗旨是必须注意的：第一是“惩前毖后”，第二是“治病救人”。对以前的错误一定要揭发，不讲情面，要以科学的态度来分析批判过去的坏东西，以便使后来的工作慎重些，做得好些。这就是“惩前毖后”的意思。但是我们揭发错误、批判缺点的目的，好象医生治病一样，完全是为了救人，而不是为了把人整死。一个人发了阑尾炎，医生把阑尾割了，这个人就救出来了。任何犯错误的人，只要他不讳疾忌医，不固执错误，以至于达到不可救药的地步，而是老老实实，真正愿意医治，愿意改正，我们就要欢迎他，把他的毛病治好，使他变为一个好同志。这个工作决不是痛快一时，乱打一顿，所能奏效的。对待思想上的毛病和政治上的毛病，决不能采用鲁莽的态度，必须采用“治病救人”的态度，才是正确有效的方法。

　　因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

　　无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生命，使我们每个活着人想起他们就心里难过，难道我们还有什么个人利益不能牺牲，还有什么错误不能抛弃吗？

　　我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。

　　错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些。任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。

　　（来源：百度搜索）

　　2、邓小平同志论批评与自我批评（摘要）

　　不搞批评与自我批评一定不行，批评的武器不能丢。

　　这个党必须是建立在自我批评基础上的党。没有批评与自我批评精神，就不会及时地总结经验，修正错误；也不会用正确的和错误的经验，正面的和反面的经验，来教育干部、党员和群众。毛泽东同志经常教导我们，不犯错误的党，不犯错误的人，不犯错误的领导是没有的，问题在于及时总结经验，用批评与自我批评的精神检查工作。这样，就可以不使小错误发展为大错误，发展为路线性的错误；就可以使党员和干部从正确经验中受到教育，也可以把错误变成肥料，将坏事变成好事。

　　有没有自我批评的精神，让不让别人批评，听了正确的批评能不能接受和照办。有错误，自己讲，而且讲够，又能倾听别人批评的意见，这就有了主动，就可以使大家心情舒畅。这样做绝不会损害自己的威信，只会提高自己的威信。

　　如果自己有错误，就要进行认真的自我批评，并且切实改正。谁要是坚持错误不肯改正，就不能担负思想工作的领导责任

　　我们党的团结，是建立在马列主义、毛泽东思想基础上的团结。党内要分清理论是非、路线是非，要开展批评和自我批评，互相帮助，互相监督，克服各种错误思想。

　　为了保持党在马克思列宁主义基础上的团结和统一，为了及时地帮助同志克服缺点，纠正错误，必须大大发展党内的批评和自我批评。鼓励和支持由下而上的批评，禁止压制批评的行为，对于发展批评有决定的意义。

　　通过整党，使党内的批评和自我批评能经常开展。党内不论什么人，不论职务高低，都要能接受批评和进行自我批评。要通过整党，加强党的建设，实现党风的根本好转。每个党员、每个党员干部、每个党组织，都要对照党章进行检查，根据各自的具体情况，作出达到和坚持党章规定的合格标准的努力计划，并保证其实现。各级领导干部，特别是高级干部，更应该严格遵守党章、遵守《关于党内政治生活的若干准则》起模范作用。这是整党不走过场的又一个重要标志。

　　我们党现在确实存在一个整顿的问题。这个问题，一九七五年就提出来了，现在还没有解决。三千八百万党员，相当一部分不合格。这次全会以后，需要结合讨论党章修改草案和贯彻执行党内生活准则，在全党进行一次教育。老干部都要参加，搞个小整风也好，无非是对照条文看合格不合格嘛。一个人十分之九合格，或者十分之七八合格，这就很好。当然百分之百合格的人也有的是。不合格的就要实行批评和自我批评，要求他们转变。

　　我们在强调开展积极的思想斗争的时候，仍然要注意防止"左"的错误。过去那种简单片面、粗暴过火的所谓批判，以及残酷斗争、无情打击的处理方法，决不能重复。无论是开会发言、写文章，都要进行充分的说理和实事求是的科学分析。参加讨论和批评的人，首先要对讨论和批评的问题研究清楚，绝不能以偏概全，草木皆兵，不能以势压人，强词夺理。对有错误的同志，要采取与人为善的态度，给他们时间认真考虑，让他们进行合情合理、澄清论点和事实的答辩，尤其要欢迎和鼓励他们进行诚恳的自我批评。有了这种自我批评就好，不要揪住不放。批评或自我批评都要站在马克思主义立场上，不能站在"左"的立场上。

　　毛泽东同志说过，要打破"金要足赤，人要完人"的形而上学思想。这是马克思主义者的态度，是彻底的唯物主义者的态度。对于犯了错误的人，有的需要有适当的惩处。但不要强调惩处，要强调帮助，满腔热情地帮助他们改正错误，帮助他们进步。    （来源：百度搜索）

　　3、江泽民同志论批评与自我批评（摘要）

　　批评与自我批评是我们维护党的纯洁性、增强党的战斗力的武器。

　　坚持党要管党、从严治党的方针必须健全党内生活，认真开展批评和自我批评，党内要进行批评与自我批评，开展党内思想斗争。思想斗争也多年不讲了，其实，思想斗争不是无限上纲，是打扫灰尘嘛！一些不健康的思想，通过批评与自我批评，可以防微杜渐。我们平时对党员要求严格一点，经常打扫灰尘，对克服错误思想有很大好处，对分清是非、统一认识、增强党的团结也是有好处的。

　　我们党历来主张在改造客观世界的同时，必须改造主观世界，因而在思想建设中，一直倡导拿起批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争。长期以来，我们为妥善解决党内正确思想与错误思想、先进思想与落后思想的矛盾，形成了一个公式：“团结－批评与自我批评－团结”。

　有些同志把开展批评与自我批评等同于“左”，认为进行积极的思想斗争会影响团结，实际上起了掩护和纵容党内错误思想和言行的作用。还有些人把批评说成是“打棍子”、“整人”，而他们自己却对马克思主义肆意诽谤，对坚持正确原则的同志横加指责，这种颠倒黑白的现象更需要坚决反对。我们党历来的原则是“坚持真理，修正错误”，在一切重大原则问题上必须分清是非，以达到弄清思想、团结同志的目的。批评与自我批评是我们维护党的纯洁性、增强党的战斗力的武器，所有的党员都必须在党内生活中学会正确运用这个武器，领导干部更要以身作则，使党的优良作风放射出新的光彩。

　　许多干部犯错误总是从量变到质变，开始往往有个缺口，但由于没有批评，任其所以，日积月累，最后铸成大错。“千里之堤，溃于蚁穴。”特别让我感到痛心的是，有的人表现一直是好的，快要离休退休了，本来可以功成名就，可以很好地安度幸福的晚年生活，最后却搞得自己身败名裂。这个问题发生的原因之一，是平时缺乏批评与自我批评。领导干部之间，有问题要当面讲，会上讲，党内决不能允许那种两面派作风，口是心非，当面一套，背后一套，当面好好好，背后一大堆不同的意见。“小洞不补，大洞吃苦。”问题一天一天地积累起来，最后就成了大问题。错误在萌芽状态时，及时指出来就容易克服。所以，我再三提醒大家，要注意发扬批评与自我批评的优良传统，这一点我们要坚持下去。

　　党内不论什么人，不论职务高低，都要能接受批评，也都要勇于自我批评。领导班子更要带头正确地开展批评和自我批评。现在，有些党组织和领导班子，好人主义盛行，对错误的东西听之任之，把批评和自我批评的武器丢得差不多了。这种放弃原则、息事宁人、软弱涣散的状况必须加以纠正。我们要开展积极的健康的思想斗争，但要坚决防止过去搞政治运动的那种错误作法。

　　要正确运用批评与自我批评的武器。能不能经常地自觉地拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，是衡量一个领导班子是否坚强有力、一个领导干部是否具有一身正气的重要尺度。一些领导班子软弱涣散，内耗不止，存在的问题长期得不到解决，有的班子里一再发生领导干部经不起权力、金钱、美色的诱惑，搞以权谋私甚至走上犯罪道路的问题，一个重要的原因，就是那里的领导班子不讲党性原则，政治上软弱，好人主义、自由主义盛行，讲庸俗关系学，丢掉了批评与自我批评这个锐利武器。这种教训是深刻的。

　　要特别重视掌握和运用批评与自我批评这个马克思主义的武器。今年上半年，各大单位党委常委民主生活会的质量有了明显提高，党组织内部的批评与自我批评开展起来了，高级干部的相互谈心也有明显进步。不足之处是，有些同志自我批评触及思想深处不够，相互批评还缺乏思想交锋。批评与自我批评以及谈心活动，对于分清是非，增强团结，克服缺点，改进工作，防止失误，都很有益处，是加强领导班子建设的好办法，应当坚持下去。

　　要坚持运用批评与自我批评的武器，这是我们党的一个优良传统和优良作风，也是在新的历史条件下增强党的团结，健全党内生活，帮助同志进步所必需的。对错误的东西听之任之，不进行必要的思想斗争，讲私情而不讲党性，讲关系而不讲原则，回避矛盾，一团和气，是非不分，危害极大。对违背党的路线方针政策的重大原则问题，对违反党的宗旨和纪律的错误行为，要敢于批评，敢于斗争。领导干部要广纳善言，闻过则喜，这对自己的进步和提高大有好处，对提高党的凝聚力、战斗力也大有好处。

　　（来源：百度搜索）

　　4、胡锦涛同志论批评与自我批评（摘要）

　　批评与自我批评是健全党内生活，保持党的生机和活力的有力武器。

　　严肃认真、实事求是地开展批评与自我批评，是我们在新形势下坚持党的基本理论、基本路线和基本方针的需要，是健全民主集中制、活跃党内生活的需要，是落实从严治党方针、加强对党员教育管理的需要，是扶持和弘扬正气、克服各种消极因素的需要，是提高我们的领导能力和工作水平、减少失误的需要，是使党在思想上政治上组织上完全巩固、能够经得起困难和风险考验的需要。

　　一些党组织和一些同志中存在的不愿批评与自我批评，不敢批评与自我批评，拒绝批评与自我批评的现象，必须认真纠正。各级领导班子、领导干部应当以身作则，带头拿起批评与自我批评的武器。只有把批评与自我批评认真开展起来，江泽民同志所要求的干部“自重、自省、自警、自励”和党组织对干部的“严格教育，严格管理，严格监督”才能落到实处。

　　党内民主是党的生命，批评与自我批评，是实现党内民主的一种重要形式，是我们党清扫政治灰尘和抵御腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纯洁和纪律、提高战斗力的有效方法，也是形成“又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼，那样一种政治局面”的有效途径。

　　开展批评和自我批评的过程，是正确认识自己，加强党性锻炼的过程；也是自觉坚持真理、修正错误的过程，又是在正常的党内生活中接受组织、同志、群众的帮助和监督的过程。实践表明，广大干部和群众是渴望我们把批评与自我批评这个好传统弘扬起来的。

　　在召开民主生活会之前，领导班子内部要深入、坦诚地开展谈心活动，搞好思想沟通。上下级之间也要认真交换意见。主要领导同志，要以身作则，带头讲真话、讲心里话，自我批评襟怀坦白，批评别人真情实意，做出好的样子，就会给下面以好的影响，带出好的风气。要做到讲真理不讲面子，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情。每个领导同志都要经常想到自己的缺点、弱点和不足，养成严以律己、广纳善言的好习惯。

　　要勇于拿起批评和自我批评的武器，以“惩前毖后，治病救人”为宗旨，本着“知无不言，言无不尽”、“言者无罪，闻者足诫”和“有则改之，无则加勉”的态度，按照“团结――批评――团结”的公式，进行认真的而不是敷衍的批评和自我批评，这样我们才会成为纯粹的人，不追求低级趣味的人，使自己成为一个道德高尚、品质纯正的人。

　　批评与自我批评，是实现党内民主的一种重要形式，是我们党清扫政治灰尘和抵御腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纯洁和纪律、提高战斗力的有效方法，也是形成“又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼，那样一种政治局面”的有效途径。开展批评与自我批评，充分发扬党内民主，是我们全党的事情，只有这样，才能实现单位和谐、乡村和谐、党内和谐、社会和谐，党的事业才能保持旺盛的生机和活力。

　　发挥批评与自我批评的纠错功能。批评与自我批评，是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法，也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。评议过程中要严格按照上级安排的步骤与程序，开展积极的思想斗争，坚持真理，修正错误。因为通过党组织和党员同志们的批评及自觉开展自我批评，可划清正确与错误的界限，清除错误思想产生的根源，在组织帮扶和自我反醒中纠正错误，重新回到正确的人生轨道上。因此，每个党员要切实端正态度，努力做到：自我剖析不怕痛，“痛定思痛、痛改前非”；认认真真、扎扎实实触及灵魂，相互揭短不护丑。

　　发挥批评与自我批评的防范、免疫功能，惩前毖后，治病救人。“优点不说跑不掉，缺点不讲不得了”，当错误的思想、行为刚刚露出苗头，当头棒喝可以使错误消灭于萌芽状态；当错误已经铸成，但违法乱纪行为还没有成为普遍性、经常性、反复性的问题时，一针见血、入木三分、及时反复的批评可扭转态势，纠正或缓和错误的蔓延及影响。而自我批评是一种自我监督、自我防范，可以阻挡党员滑向错误的深渊。

　　发挥批评与自我批评的教育、挽救功能。批评本身又是很好的教育方法。开诚布公的谈心，敞开心扉的交流，知无不言，言无不尽，批评者不仅要向受批评者指出错在哪里，引导对方如何改进，还必须帮助对方认清错误的原因、实质，以便使对方能够从中吸取教训，及时挽救同志。因此，要通过恰当的方式使受批评者心悦诚服，变被动挨批为主动接受批评。

　　发挥批评与自我批评的协调、凝聚功能。通过剖析评议，可以协调党组织之间、党员与党员之间，以及党组织、党员和群众之间的关系,减少内耗,增强凝聚力,达到团结统一的目的。在实际工作中，基于道德人假设，从人性善出发，少数地方基层组织和党员总是以完美主义的理想化人格掩盖党员尤其是领导干部的缺点，导致“自我批评谈情况,相互批评谈希望”、“表扬和自我表扬相结合”，实乃“多栽花,少栽刺”的圆滑处世哲学作怪,实质是害怕批评和取消批评。文过饰非、粉饰太平只能自欺欺人！与唯物主义和党员先进性标准格格不入！而且，非党员领导干部和普通党员之间因缺乏思想交流、交锋,反而被庸俗的人情关系网取而代之,只能助长放弃原则、不分是非的调和主义。只能使剖析评议敷衍塞责、马虎了事，必然威胁我党的执政安全，贻害党和人民的事业！所以,要把矛盾的焦点摆到桌面,使各种非无产阶级思想、各种落后文化和腐朽文化在交锋中“曝光”，逐渐失去市场。

　　发挥批评与自我批评的激励、提高功能。批评和自我批评可以提高党员的思想觉悟，激励人们奋发有为。要遵循可接受性原则，掌握批评的艺术，注意方式方法，选择好时间地点场合，从与人为善的目的出发，才能做到言之确凿，褒贬恰倒好处；本着虚怀若谷、从善如流的心态，才能言者无罪，闻者足戒。受批评者消除了抵触情绪、逆反心理，批评者摈弃了先入为主、道听途说的一面之辞，才能实事求是、客观公正、因事制宜、因人制宜，把批评的科学性、艺术性和严肃性有机统一起来，使双方找到“结合点”，形成共识，才能发挥激励提高效用。

　　按照毛泽东同志提出的“团结——批评——团结”方针，积极开展批评与自我批评，从团结人而不是孤立人、从教育人而不是伤害人、从帮助人而不是搞垮人，从提高党员素质、加强基层组织、改进各项工作、提高执政能力、维护党的整体形象出发，从群众意见最大、最不满意的事情剖析起，从群众最希望办、眼下能够办好的事情做起，做到“真用、真抓、真干”让党员群众亲身感受到先进性教育活动的实际效果。

　　（来源：百度搜索）

　　5、习近平同志论批评与自我批评（摘要）

　　   批评和自我批评是我们党的优良传统,是增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器。为什么说要以整风精神来抓?因为党内脱离群众的种种问题特别是“四风”问题都是顽症,要真正解决问题,就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动真碰硬敢于交锋的精神,有深挖根源、触动灵魂的态度。现在,批评和自我批评这个“利器”在很多地方变成了“钝器”,锈迹斑斑,对间题触及不到、触及不深,就像鸡毛掸子打屁股不痛不痒,有的甚至把自我批评变成了自我表扬,相互批评变成了相互吹捧。这次教育实践活动,要在批评和自我批评上好好下一番功夫。

　　要开好民主生活会。各级党组织要教育党员干部坚持“团结―批评―团结”的公式,打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等顾虑,既深刻剖析和检查自已,又开展诚恳的相互批评,触及思想和灵魂,既红红脸、出出汗,又明确整改方向。无论批评还是自我批评,都要实事求是、出于公心、与人为善,不搞“鸵鸟”政策,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤。忠言逆耳,良药苦口。对批评意见,要本着有则改之、无则加勉的态度,决不能用“批评”抵制批评,搞无原则的纷争。

　　群众的眼睛是雪亮的。党员、干部身上的问题,群众看得最清楚、最有发言权。要坚持开门搞活动,一开始就扎下去听取群众意见和建议,每个环节都组织群众有序参与,让群众监督和评议,切忌“自说自话、自弹自唱”,不搞闭门修炼、体内循环。

　　（摘自2013年6月18日在教育实践活动工作会议上的讲话）

　　 二、什么是批评与自我批评

　　批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。（来源：百度搜索）

　　三、批评与自我批评的由来

　　上世纪40年代初，以毛泽东同志为核心的党中央，在延安开展了一次马克思主义教育运动，集中整治对党和革命事业危害最大的主观主义、宗派主义和党八股。通过近三年整风学习，总结了历史经验，澄清了什么是真马克思主义、什么是正确路线等重大是非问题，帮助“患病”的同志抛弃了错误思想和作风，大大增强了全党的团结统一，为抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了重要的思想政治基础，准备了高素质的骨干队伍。

　　延安整风是党加强自身建设的一次成功实践，是一个伟大创举。延安整风距今虽然过去了70多年，但其创造的基本经验没有过时，理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评这三大优良作风，始终是我们党的传家宝和特有的政治优势。

　　（来源：《求是》2013年16期）

　　四、如何开展批评与自我批评

　　坚持正确方向，聚焦清扫“四风”。深入开展教育实践活动，不能空喊口号，一定要落到实处，真正大兴为民、务实、清廉之风，坚决扫除伤民、害党、祸国的“四风”。这就要以中央“八项规定”为切入点，认真排查问题，认真开展批评和自我批评，坚定理论自信、道路自信、制度自信。要凝心聚力，集中指向，不可跑题，不能分神。

　　坚持公道正派，实事求是。批评和自我批评要起到扶正祛邪的作用，必须公道正派；而要公道正派，就必须实事求是。要分清大是大非，明确我们党提倡什么、维护什么，反对什么、纠正什么，对人对事坚持是即是、非即非，不搞似是而非或似非而是，更不能颠倒是非。由于党员、干部的情况不同，存在问题的性质、程度、表现形式也有差异，所以批评和自我批评必须做到实事求是，具体问题具体分析，严格按照事物的本来面目去认识事物，切忌主观主义和形而上学，更要排除私心杂念，避免从个人恩怨、得失、利害、亲疏出发看事待人。

　　坚持团结—批评—团结的公式。我们开展批评的出发点和落脚点，都是为了帮助同志祛病强身，增强党内团结，因此批评一定要与人为善。在运用这个武器的时候，务必找准病灶，摸透病因，对症下药，用摆事实、讲道理的方法，以理服人，以情感人。既要实事求是提出问题，严肃批评，又要恰如其分，分析危害和原因，提出切实可行的解决问题的办法。这需要下苦功夫，学会当受人敬重的良医，绝不可做无能的庸医，更不能做害人的巫医。

　　坚持惩前毖后，治病救人的方针。开展批评和自我批评，不能就事论事，而要立足于帮助同志提高思想政治觉悟，该洗脸的洗脸，该洗澡的洗澡，既要治标疗疾，又要祛病除根。特别是要从世界观、人生观、价值观、权力观、事业观上解决问题。凡能虚心自查自纠，不怕良药苦口的，就是好同志。对个别问题多、错误重，自己却讳疾忌医，拒绝组织和同志帮助的人，需下重药，但也要适当用药，该惩治的应给予必要的惩治。这也是一种不可缺少的教育帮助。

　　坚持既勇于自我批评，又勇于开展批评。共产党员的进步，是在发展积极的先进的因素，克服消极的落后的因素过程中实现的。在这里，内因起决定作用，外因是必要的条件，内因和外因互动得越好，矛盾转化就越顺利，效果越大。我们既要强调开展批评，更要重在自我批评。只作自我批评，不敢批评别人，不行；只会批评别人，不严格自我批评，也不行。这两种情况，都无助于坚持真理、修正错误，都对党和人民不利，对自己也没有好处。

　　（来源：《求是》2013年16期）

　　五、开展批评与自我批评应正确理解的几个问题

　　1、开展批评和自我批评是“重搞‘左’的一套”吗？

　　绝对不是。十一届三中全会前的一段时期，其所以不时出现“左”的错误，根本原因不是批评和自我批评本身，而是指导思想上发生了“左”的错误。十一届三中全会以来，党的指导思想、政治路线和组织路线都被实践证明是正确的。这次教育实践活动，在正确的指导思想和方针政策指导下，借鉴整风经验开展批评和自我批评，集中指向严重脱离群众、危害党和人民事业的“四风”。只要我们把握好方向，坚持实事求是，就不会混淆原则是非，不会混淆两类不同性质的矛盾。

　　2、批评别人“会丢选票”吗？

　　这种认识不对。在风气不正，特别是领导层存在团团伙伙的地方和单位，在有人借发扬民主之机泄私愤、图报复的情况下，确实出现过不正常现象，使坚持党性原则、敢于批评错误的同志受到不公正对待，优秀干部的得票率反而受到影响。不少干部和群众对这种现象已经十分不满，各级党委正在采取措施避免这种现象，不搞唯票是举。作为共产党员，绝不能为了自己一时多得选票而放弃党性原则，向歪风邪气低头，而应当坚守党性原则，保持一身正气，绝不用牺牲党和人民利益的做法去同歪风邪气做交易、换选票。

　　3、认真自我批评会“丢掉‘面子’、被抓‘辫子’”吗？

这是利己主义患得患失的反映。党员、干部的进步，需要组织和同志的外在助力，更需要自身的内在动力。“身正不怕影子斜”。自己胸怀坦荡，行端坐直，不搞邪门歪道，就没有什么辫子可抓，没有什么可怕的。金无足赤，人无完人。共产党员尽心尽力为党和人民工作，也难免会有过失、犯错误，但是只要自己能正视、敢担当，光明磊落、襟怀坦白，勇于自我批评，而且下决心改正，主动放下“面子”、割掉“辫子”，就能赢得主动。反之，如果讳疾忌医，对存在的问题遮遮掩掩，即便过了关，问题却不断积累，迟早会大丢面子。

　　4、看到有问题不批评，还帮助掩护，是“爱护同志”吗？

　　这不是爱，而是害。同志之间、党组织对党员、干部，当然要爱护，而且应当爱得很深，护得有力。问题在于爱什么？护什么？我们只能以是否对人民对党有利为根本标准，来判别思想和行为的是非，据此确定应当采取何种方式爱护。明明看到同志身上有病，却不及时提醒和帮助，反而护短，这同医生为病人养痈遗患有什么区别呢？在原则是非面前，抱着明知不对、少说为佳的自由主义态度，正是党性不强、不纯的表现，其深层的原因，就在于信奉明哲保身的庸俗人生哲学。

　　5、相互批评“不利于团结”、“影响和谐”吗？

　　这起码是糊涂观念。我们共产党员之间的关系，是同志关系，是坚守共同理想信念和党性原则的关系。这种同志情谊是建筑在以党和人民利益为重的基础上的。有了这种关系，当看到某个同志优秀，就会“见贤思齐”，虚心学习；看到谁有了缺点错误，就会真诚帮助他克服和纠正。如果看到损害党和人民利益的思想和行为，自己不提出批评、不给予帮助，反而置若罔闻、冷漠相待，那绝不是维护党的团结与和谐，而是破坏团结、损害和谐，是用团结和谐的名义掩盖自己对党对人民对同志的不负责任。这样的团结是虚伪的，这样的和谐是脆弱的，结果必然是误己害人。

　　（来源：《求是》2013年16期）

　　 六、开展批评与自我批评需要把握的五个原则

　　1、目标原则。开展批评与自我批评就是要解决问题，解决组织、思想、工作、生活、学习、作风等方面的问题。批评要有针对性，自我批评也要有的放矢。不能讲空话，放空炮；不能大事化小，小事化了；不能漫无边际，隔靴搔痒；不能无限上纲，小题大作；不能被个别人利用，作为发怨气、泻私愤、污蔑、诽谤、报复和打击他人的手段。如果没有基本立场上、目标上的一致，认识问题的出发点、着眼点相左，是非的标准不一，各吹各的号，各唱各的调，是不能有效地开展批评和自我批评的。

　　2、主动原则。开展批评与自我批评，是一个问题的两个方面。批评要主动。不能当旁观者、局外人；不能嘲笑他人，更不能幸灾乐祸；不能事不关己，高高挂起。接受批评也要主动。主动接受批评是对问题和错误在认识上提高的具体表现；对于同志和组织提出的批评意见，要做到“四不”，即：不看批评者的身份纳言；不求全责备；不计较态度；不找借口托词。要把批评当作改进工作、修正缺点的“催化剂”，主动、虚心的接受，闻过则喜。不能认为问题不大，批评一下不算啥；不能摆出一副“死猪不怕开水烫”的样子；更不能怒发冲冠。自我批评更要主动，要自觉。如果对自己的问题和错误不进行自我批评，或缺乏主动被动应付；或轻描淡写，敷衍了事；或避重就轻，大事化小；或文过饰非，回避问题；或推三阻四，勉强为之，这样，都不利于澄清问题，纠正缺点和错误。

　　3、公开原则。公开作批评与自我批评，是光明磊落、坦荡无私的表现，也是对自己、对同志、对组织负责任的态度。开展批评要公开，做到当面批评，当面指出同志的问题和错误，表明自己的观点，并提出建设性的改进意见。不能把问题藏着，掖着；不能当面不说，背后乱说；也不能当面一套，背后一套。坚持公开批评，要做到不碍于面子，不碍于感情，不怕得罪人，不怕打击报复，心底坦荡，无私公正。作自我批评也要公开，做到亮相、亮底、亮身份。“亮相”就是要敢于跟大众见面，敢于与大家面对面交流；“亮底”就是“亮丑”，就是敢于把自己存在的问题、所犯的错误公布于众；“亮身份”就是不管自己职务的高低，都要敢于面对群众，亮出身份。作自我批评需要勇气，才不会患得患失；需要坚韧，对自己内在的问题、缺点或错误的剖析才会有深度；需要自信，才有改正缺点或错误的决心。

　　4、适度原则。俗话说得好：凡事有度，过与不及，都达不到目的。开展批评与自我批评，也要适度。要“对症下药”，把握剂量。药的剂量太大容易伤人，太少则不能发挥作用，要恰倒好处。具体来讲，就是讲真话，讲实话，既不扩大也不缩小，既不美化也不丑化。要左右掂量，把握分寸。不无限上纲，哗众取宠；不扣帽子，张冠李戴；不抓辫子，不打棍子；一是一，二是二，深则说深，浅则说浅；不把一般问题说成是严重问题，不把偶然的、个别的错误说成一贯的错误；不就同一问题一而再、再而三的批评。要捕捉时机，掌握火候。该用急火攻，则乘势急攻；该用慢火文，则搭台阶下。真心诚意，实事求是，采取民主说理的方式，对问题或错误的性质进行合乎实际的分析，做出恰如其分的评价。大病大治，小病小治，无病也要常打“预防针”，提出积极可行的改正意见，达到解决问题的目的。

　　5、艺术原则。批评与自我批评是一门艺术。批评的艺术在于使对方真正从内心接受批评，改正自己的缺点和错误。就事论事的批评，急躁粗暴的指责，以势压人的训斥，简单生硬的要求，往往收不到理想的效果，甚至会令人产生逆反心理。只有掌握了批评的艺术，“良药”才不会“苦口”，“忠言”才不会“逆耳”了。艺术的批评。一是要把握时间，选择适当的时机。特别是尖锐的意见，要在沟通思想后提出，这样被批评者更容易接受，火上浇油只会激化矛盾，冷处理有时是解决矛盾与问题的重要方式。二是要把握空间，选择适当的场合。要当面批评，不能背后搞小动作；对原则性的问题和错误，要在正式的场合严肃地指出，对一般性的小问题，可以个别谈心时提出。三是要把握对象，因人而异。对性格内向，自卑感较强的同志，采用鼓励为主、委婉的批评方式；对生性固执或自我感觉良好的同志，采用直截了当、开门见山的批评方式。四是要把握情感，以情动人。要和风细雨，润物无声，入情入理，允许有缺点、犯错误的同志有一个接受教育、认清是非的过程。只有和风细雨，才能有耐心，才能理顺、心顺、气顺，才不致于冷场、冷战、对抗，或者你提一句批评意见，我回你八句、十句。五是把握语气，以诚待人。批评要注意用词和语气。用词上要简明扼要，就事论事，以“言语不多道理深”为宜，不拖泥带水，不清不爽，让人生厌。语气上要和气、真诚。要达到以诚待人、无话不谈、推心置腹的境地。语感上要善意。要把关心、体贴、爱护送给被批评者，让被批评者倍感温暖，倍受感动，对批评的话余音回绕，始终不忘，形成内心上的负疚和惭愧，为改正缺点、错误打下心理基础。

　　（来源：百度搜索）