2020年4月2日，中高职贯通大数据专业联合教研活动在上海市工商外国语学校闵行校区日华楼204会议室成功举办。上海东海职业技术学院教务处处长何民乐、东海学院传媒学院计算机系主任瞿斌、大数据专业负责人戴妮娜、专业教师金庆，红亚教育科技（上海）有限公司总监王启宗、资源部经理袁婷婷、课程设计师苏越，上海市工商外国语学校数控和信息技术部主任王兵武、副主任吕冬梅，招就办主任裴文俊，以及计算机教研室的教师等16人参加会议。会议由计算机专业负责人桂颖老师主持。

桂颖首先对莅临此次会议的领导和各位教师表示诚挚的欢迎和衷心的感谢，她介绍了此次会议拟对中高职贯通大数据专业近三年的运行效果进行总结和反馈，落实下一阶段的18级学生两校过渡相关事宜，结合1+X证书项目和现代学徒制项目推进工作，讨论大数据专业人培方案的修订，并对校企三方的其他潜在可合作项目进行进一步探讨。

王兵武代表学校致开幕词，他回顾了近三年来与上海东海职业技术学院、红亚教育科技（上海）有限公司的友好合作历程以及取得的成绩，对高校和企业表示了诚挚的感谢，并希望继续保持良好的合作。他指出，在招就办裴文俊主任以及全体教师的努力下，中高职贯通大数据专业由开始的一个班已经扩大为两个班，在当下国家大力发展职业教育的时机，我们“大有可为，也当大有作为”。

东海学院教务处处长何民乐表示中高职贯通是中、高职强强联合，中高职贯通人才培养方式必须强调产业级人才的市场需求，注重校企合作，并与王兵武主任一起落实了18级学生的工商外欢送仪式和东海欢迎仪式的安排，以及19级学生在东海学院召开家长会的相关事宜。

吕冬梅汇报了大数据专业上海市中高职贯通培养模式试点跟踪检查情况。她指出，检查组在充分肯定两校在建立健全中高职贯通教育协同管理机制、教学管理制度执行良好、人才培养方案规范、学生满意度高等方面，也指出我们存在的问题。吕老师强调，我们在执行过程中，编制课程标准61门（含选修课），高校教师提前介入教学，与企业合作开展认知实习，这些都是我们做得非常好的地方，也是我们亮点之处，希望接下来的贯通合作中，定位于下一届教学成果奖的申报，根据检查组的反馈，查缺补漏，同时，保持并发扬已有特色，开辟新的亮点。

东海学院计算机系主任瞿斌提出联合教研活动是落实中高贯通培养模式的必要且重要的措施之一，也是中高职贯通院校间沟通与交流的良好平台。在这合作的三年中，他对上海市工商外国语学校的严谨的工作态度、务实的工作作风、高效的工作效率等都留下了深刻的印象，他相信，两校的合作必定会走得更好，取得更大的成绩。

红亚科技总监王启宗介绍了大数据专业现代学徒制项目的相关情况，并以与中华职业学校合作的计算机网络技术专业现代学徒制为例，详细介绍了培养目标、培养方式，课程结构、专业课程的内容和要求、教学组织和实施等内容，着重强调了近期需完成的工作与时间节点。

接下来，两校教师以及企业技术人员一同商讨2021级大数据专业人才培养方案的最新修订事宜，经过讨论交流和头脑风暴，根据高校的指导方针，将人才培养方案的最新修订逐条落实，还就如何更好地落实以德育人和进一步促进学生身心健康发展进行了富有成效的沟通。

    大数据专业中高职合作培养机制，从2018年第一届贯通班开始，已经取得了很好的成绩，获得了学生、家长和高校的充分认可。相信随着校企三方合作的加深和联合教研机制的有序推进，会取得更令人瞩目的成绩。