2018年11月14日下午3:30，我校教育戏剧研究中心在光华楼907举办了第一期教育戏剧培训之教学案例展示活动。出席本次活动的有我校教学研究室主任杨菁老师和商外一部主任何莉娜老师、我校教育戏剧研究中心的首批成员以及部分教师。

首先，由张晓露老师为大家分享了《用戏剧激发“共情力”》，张老师基于“乔布斯”的课程教学内容，结合上学期“友爱村”的教育戏剧培训内容，生动地展示其在开展教育戏剧教学方面的尝试与收获。接着，范丽迪老师为大家分享了《伊索寓言的戏剧化教学》，范老师大胆尝试借助伊索寓言开展英语教学，学生们通过展示已有的伊索寓言的故事情景，再到学生们自己展示喜欢的电视剧情节，真正实现寓教育戏剧于实际教学中，实现教育戏剧与课堂教学的生动融合。最后，谢永业老师分享了《哑剧与语言技能训练》。谢老师从教育戏剧的理论切入，深入浅出地介绍了如何将看似荒诞的“哑剧”运用到语言技能训练中去。

在三位老师的分享过程中，大家听的津津有味，争相提出了自己的想法与疑问，整个分享研讨过程气氛热烈、思维碰撞，达到了预期效果。今后，教育戏剧研究中心将继续深入研究实践，不断为创新课程教学提供新的思维与方法。