2018年4月25日，参与芬兰Kamo'on China教育网络项目的芬兰学生结束了在国际教育部为期五周的商务汉语学习兼中芬学生伙伴交流。

中芬学生联合调研是此次项目的亮点之一。国际教育部着眼于中芬学生伙伴的共同成长，在紧凑的课程中为芬兰师生安排了许多交流活动，跨国企业联合调研便是其一。五周时间里，芬兰学生与中国学生结成搭档开展联合调研，利用空余时间，彼此充分接触，交流实习心得，分享实习感受，共同在闭幕式上汇报了调研成果，内容涉及跨国企业文化、企业核心竞争力、实习经历及感受等诸多方面的内容。

调研过程中，中芬学生从多元文化角度看待并交流中芬企业文化，中国学生不仅提高了外语应用能力和跨文化理解力，也对今后如何开展职业学习、如何在企业实习有了全新的认识。与此同时，芬兰实习生也在ICT中国学生文化搭档的帮助下，对中国的方方面面也有了更加深入的了解。

除了联合调研外，中芬学生还于上周六一同参加了我校职业体验日活动，不少家长带着孩子参加了国际教育部的芬兰文化职业体验——小鬼闯职关，学跳芬兰民族舞、体验芬兰传统游戏、品尝地道的芬兰巧克力、芬兰卡通涂色、芬兰知识竞赛等项目都吸引了不少孩子的注意。值得一提的是，每一个活动环节都是一场招聘“面试”，来自芬兰的哥哥姐姐们会根据孩子们在各个活动中的表现为他们选择合适的岗位并颁发聘书，于是大家都卯足了劲，努力展示自己的才艺，竞争心仪的岗位。活动结束后，孩子们都摇身一变成了中芬文化未来传播公司的一员，参与其中、乐在其中的孩子们，通过这场模拟招聘体验了一系列有趣、有意义的芬兰文化活动，收获了一整天的美好回忆。

通过本次项目（Business Chinese Program for Finnish Interns），芬兰学生的商务汉语水平得到了显著提高，在各种各样的活动中，中芬学生互相交流学习，对彼此的国家和文化都有了进一步了解，职场交流能力也有所展现。他们在“芬”享中见证了彼此的成长，也收获了珍贵的友情。