中共上海市工商外国语学校委员会学习实践科学发展观活动第一阶段工作计划表(2009年3月13日-4月12日)

来源:创建部门:人员机构发布者:系统管理员发布时间:2009-03-16浏览次数:767

环节 项 目 内 容 和 要 求 时 间 责任人
学习调研 党委中心组学习及专题交流 《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、   《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛等中央领导同志重要讲话精神、党的十七大报告及十七届三中全会精神;有关中等职业教育指导性文件等。 3月18日 活动办
3月25日 活动办
支部书记学习交流 围绕专业建设、人才培养模式、队伍建设三个专题进行学习交流 4月1日 活动办
支部学习 各支部自行制定计划,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和胡锦涛等中央领导同志重要讲话精神,党的十七大报告及十七届三中全会精神;学校补充学习材料。 自定 支部书记
深入调查研究 要求班子成员分别深入各人所分管部门,围绕突出问题,进行认真细致调研,于4月10日前产生书面调研报告。(调研主题与解放思想讨论主题一致) 3月16日- 4月10日 鞠文炜
专题讲座 "以科学发展观为指导,切实转变思想观念" 待 定 活动办
其他形式 个人自学、网上在线学习(市党员干部远程教育平台) 自 定 活动办
解放思想讨论 建言献策、征询意见建议 召开座谈会、设征求意见箱、开通网上信箱向全校师生征求专业建设、人才培养模式、队伍建设、制度管理等方面的意见和建议。网上建言献策邮箱gongshangwaiyu@yahoo.com.cn已开通。 本阶段内 活动办
解放思想讨论 如何通过改革校内分配制度和中层干部民主推选,以及建立质量监控体系,深化学校凝聚力工程? 4月6日--   4月10日  鞠文炜
如何以校本培训为抓手,全面提升教职员工的师德、教风、敬业精神和育人能力? 傅建东
如何进一步完善各类管理制度,加强执行监督机制? 陆 晔
如何以专业建设和技能培养为重点,提高教学质量? 陈明娟
如何加强班主任队伍建设,深化全员育人氛围,提高学生德育工作有效性? 金南辉
主题实践活动 “我为学校科学发展献一计” 4月6日 活动办